Сураншиева Эльмира. Жамбыл облысы Шу қаласы "Жібек Жолы" метеп-лицейінің информатика пәнінің мұғалімі. Сәлеметсіздер ме, оқушылар? көтеріңкі көңіл-күй тілеймін. (сынып оқушыларын түгелдеймін). «Шаңырақ» арқылы топқа бөлу, топ ішінен жетекші сайланады (қызыл, жасыл, сары түстер) (Осыдан үш топқа бөлінеді, Алтын ережедегі ережелерді сабақ барысында сақтауды ескереміз: Әртүрлі конвертте сұрақтар беремін. Модельді қандай топтарға бөлуге болады? Оқу моделіне мысал келтір.

Мейман Ақжан Арыстанбекқызы Жамбыл облысы, Шу қаласы, "Жібек Жолы” мектеп-лицейінің математика пәнінің мұғалімі. Мақсаты: • Қысқаша көбейту формулаларына есептер шығару, алған білімдерін жүйелей отырып,білім денгейін тексеру, талдау, кемшіліктерді жеңу. • Оқушылардың қызығушылығын, ойлау қабілетін,есте сақтау қасиеттерін дамыту; • Оқушыларды адамгершілікке, алғырлыққа, тапқырлыққа тәрбиелеу. Сабақтың түрі: қайталау сабақ Мақсаты: • Қысқаша көбейту формулаларына есептер шығару, алған білімдерін

Кожахметова Раушан. Жамбыл облысы, Шу қаласы, "Жібек Жолы” мектеп-лицейінің информатика пәнінің мұғалімі. Сабақтың мақсаты: Білімділік: PowerPoint бағдарламасын іске қосуды, колдана білуді үйрету. Программаның негізгі мүмкіндіктері туралы айту және қосымша ақпаратпен білімдерін толықтыру. Дамытушылық: Компьютердің басқа программаларын меңгерте отырып, логикалық ойлау қабілетін дамыту. Оқушылардың шеберліктерін, тапқырлықтарын бақылау. Тәрбиелік: Жаңа тақырыпты түсіндіре отырып, оқушыларды

орындағын: Атамақұлова Мереим. 7а сынып оқуышысы. жетекешісі: Мейман Ақжан - математика мұғалімі. Біздер, қазіргі заман өкілдері өз тұрмыс тіршілігімізді математикалық, физикалық шамалармен, олардың өлшем бірліктерімен байланыстырмай елестете алмаймыз. Шамалар ұғымымен біз күн сайын кездесеміз. Сабақта болсын, тұрмыста болсын немесе ғылым мен техникада болсын шамаларды ескермей қадам баса алмаймыз. Мысалы: салмақ, қашықтық, көлем, жұмыс немесе құн (баға) деген сияқты маңызды шамаларды көптеп

орындаған: Бөрібаева Әсел. 6-сынып оқушысы. жетекшісі: Масақбаева Нәсіпкүл, математика пәнінің мұғалімі. Бұл жоба Қазақ халқының бір санынан бастап әр санның қадірі мен қасиетін салмақтап, өзіне тән ерекшелігін саралай білген, орнына, маңызына сай қолданған. Әр санда өзіндік кие болатынын, мақсаты мен мағынасы болатынын сезе, түйсіне білген. Әр санның өзіндік қасиеті шариғатқа қатысты, тәрбиелік мәні, саналы орны болған. Ұлы ғұлама, әлемнің екінші ұстазы Әбу-Насыр Әл-Фараби бұдан мың жылдан аса

ИФМ айлығы аяқталды

Жобалаева Нұргүл. Жоғары санатты математика мұғалімінің сабағы.

Оқушылардың оқыту іс-әрекетін ұйымдастыруы жоғары деңгейде.Сабақтың кезеңдері логикалық тізбектелген және аяқталған .Оқушылардың танымдық іс-әрекетін ынталандыратын техникасын жетік біледі.Сабақта суырыпсалмалық қасиетін көрсетеді.Сабақта жхоғары қарқынды өтуін қамтамасыз етеді.Ынтымақтастық атмосферасын туғызады.Сабақ процесінде әрбір оқушының жеке қабілетін біледі және ескереді.Оқушылардың ойлау қабілетін дамыту үшін сұрақтар қояды.Жүйелі кері байланыс ұйымдастыра біледі.Үнемі обьективті

Бүгін 26.01.2017 күні мектеп - лицейде өтіліп жатқан физика, математика, информатика айлығы негізінде, жоспар бойынша 7 - 9 сынып оқушылары арасында ғылыми жоба қорғаудан жарыс болып өтті. Оқушылар жоба қорғауға тыңғылықты дайындалғандарын көрсетті. Ертең 10 - 11 сынып оқушылары физика оқу бөлмесінде ғылыми жобалар қорғайды.

Мейман Ақжан - математика мұғалімі.  Сабақтың мақсаты: Білімділігі: Жай бөлшектерді көбейтуді үйренеді, аталған тақырып бойынша есептер шығарады, жай бөлшектер тақырыбын тереңдетеді. Дамытушылық: Жаңа тақырыпты оқушылар өздері меңгере отырып оқушыларға түсіндіреді, өз бетінше еңбектене отырып, белсенділіктерін арттырады. Тәрбиелік: Оқушылардың өз ойын толық, дұрыс жеткізе білуге, жылдамдыққа, топпен бірлесе жұмыс жасағанға, бір-бірлерін әділ бағалауға тәрбиелеу. Сабақ түрі: жаңа сабақ