«Жамбыл облысы әкімдігінің білім басқармасы ң білім бөлімінің Жібек жолы мектеп-лицейі» коммуналдық мемлекеттік мекемесінің өзін-өзі бағалау өлше

«Жамбыл облысы әкімдігінің білім басқармасы ң білім бөлімінің Жібек жолы мектеп-лицейі» коммуналдық
мемлекеттік мекемесінің өзін-өзі бағалау өлшемшарттарының қорытындысы

1.Білім беру ұйымының толық атауы: «Жамбыл облысы әкімдігінің білім басқармасы Шу ауданының білім бөлімінің Жібек жолы мектеп-лицейі» коммуналдық мемлекеттік мекемесі
2.Білім беру ұйымының орналасқан жері: Жамбыл облысы Шу ауданы Шу қаласы Сәду Шәкіров көшесі 3А
3.Заңды тұлғаның байланыс деректері: +77264322052 электронды пошта: mekteply@mail.ru, мектеп сайтының адерсі: http://zhibekzholy-licej.mektebi.kz/, мектептің фейзбук парақшасының адресі: https://www.facebook.com/ZhibekZholy2?mibextid=2JQ9oc, мектептің инстаграм парақшасының адресі: https://instagram.com/zholy.zhibek?igshid=MmIzYWVlNDQ5Yg==,
4.Заңды тұлға өкілінің байланыс деректері: Тұрлыбек Гүлбарам Қайшыбекқызы, 26 шілде 2022 жылы №266 –ж/қ бұйрығымен директор болып тағайындалды.
5.Құқық белгілейтін және құрылтайшылық құжаттары: Қазақстан Республикасы Әділет министрлігі, Жамбыл облысының Әділет департа-менті Шу ауданаралық Әділет басқармасы. Заңды тұлғаны мемлекеттік қайта тіркеу туралы анықтама. БСН 970740001457. Берілген күні 09.02.2021 жыл.
6.Рұқсат беру құжаттары:Лицензия 12.02.2021 ж., №KZ06LAA00023373. Білім беру қызметімен айналысу үшін лицензияға қосымша. Қосымша-ның №001. Берілген орны: «Қазақстан Республикасы Білім және ғылым министрлігі Білім және ғылым саласында сапаны қамтамасыз ету комитетінің Жамбыл облысысының білім саласында сапаны қамтама-сыз ету департаменті» мемлекеттік мекемесі. Қосымшаның берілген күні:12.02.2021 жыл
7.Педагогикалық құрамға талдау:
1)Мектеп әкімшілігі жұмысының басты бағыттарының бірі кадрлық құрамды нығайту болып табылады. Қазақстан Республикасының "Білім туралы" Заңына және мектептің Жарғысына сәйкес педагогикалық ұжымды білім беру ұйымының басшысы құрады, қызметкерлерді қабылдау еңбек шарты негізінде жүзеге асырылады. Қазақстан Республикасының 2007 жылғы 15 мамырдағы № 252-III «Еңбек кодексіне» сәйкес 2010 жылдан бастап жұмысқа қабылданған барлық педагогтармен еңбек шарттары жасалды.
Педагогикалық қызметкерлердің білім деңгейі:
2.1 кесте
Оқу жылыБарлық педагогтарЖоғары білімдіАрнаулы орта білім
2022-202372693

Педагог кадрлардың еңбек өтілі бойынша құрамы
2.3 кесте
Оқу жылы Педагогтар-дың саны 0-3 жыл4-8 жыл 9-16 жыл17-20 жыл 20жылдан жоғары
2022-20237212
16 %12
16 %17
23 %6
9 %25
35%

Педагогикалық қызметкерлердің жасына қарай бөлінуі:
Оқу жылыПедагогтардың жас мөлшеріЗейнет
керлер саны
20-30 жасқа дейінгі мұғалімдер31-40 жасқа дейінгі мұғалімдер41-50 жасқа дейінгі мұғалімдер51-63 жасқа дейінгі мұғалімдер
Саны%Саны%Саны%Саны%
2022-20231318 %2838 %1723 %1319 %1

Жас мамандар туралы мәлімет
2.4 кесте
Оқу жылыЖалпы мұғалімдер саныЖас мамандар саныҮлесі
2022-2023721012,5%
Ағымды оқу жылының 29.08.2022 ж. №1 педагогикалық кеңес шешімімен жас мамандарға тәлімгерлер тағайындау туралы бұйрық шығарылып, директордың қолы қойылып, мөр басылды.
2022-2023 оқу жылында жас мамандарға күнтізбелік-тақырыптық жоспар, дидактикалық материалдарды дайындауға әдістемелік көмек көрсетуге тәлімгерлер тағайындалды. Тәлімгердің жоспарын жасауда «Орта, техникалық және кәсіптік, орта білімнен кейінгі білім беру ұйымдарының педагогтері жүргізу үшін міндетті құжаттардың тізбесін және олардың нысандарын бекіту туралы» Қазақстан Республикасы Білім және ғылым министрінің 2020 жылғы 6 сәуірдегі № 130 бұйрығы мен «Тәлімгерлікті ұйымдастыру қағидаларын және тәлімгерлікті жүзеге асыратын педагогтерге қойылатын талаптарды бекіту туралы» Қазақстан Республикасы Білім және ғылым министрінің 2020 жылғы 24 сәуірдегі № 160 бұйрығы басшылыққа алынды.
2) Қосымша жұмыс жағдайында жұмыс жасайтын педагогтер және олардың оқу жүктемесі туралы мәліметтер.
Есепті жылдары кадр тапшылығына байланысты лицей-мектебінің әкімшілігі физика, математика пәндері бойынша қоса атқарушы педагогтардың (педагог-шебер Б.Х.Джанкиева, педагог-модератор Ғ.Ұлмахан) қызметіне жүгінді.
2.5 кесте
Оқу жылдарыҚоса атқарушы педагогПәніОқу жүктемесі
2022-20231Физика9 сағат
1Математика11 сағат

3) Мемлекеттік білім беру ұйымы басшысының үш жылда бір рет аттестаттаудан өткендігі туралы мәлімет:
2.6 кесте
Оқу жылдарыСанаты
2020-2021Бірінші біліктілік санаты
23.12.2020 жыл
2021-2022-
2022-2023-

4) Бес жылда бір рет педагогтердің біліктілік санатаның деңгейін арттыру/растау туралы мәліметтер:
Аттестаттаудан өтудің перспективалық жоспарына сәйкес ағымдағы оқу жылында 5 мұғалім біліктілік санаттарын арттыруға өтінішін білдірді. Ағымдағы жылдың білім деңгейі бастауыш сатыда 83% құраса, орта буын мен жоғарғы буын педагогтарының деңгейі 70 % құрап отыр. Жалпы 2-11 сынып оқушыларының білім деңгейінің сапасы 74% көрсетіп отыр.
Мұғалімдердің білім деңгейі мен сапа деңгейі орташа, жалпы санаты бар мұғалімдердің үлесі 75%, оның ішінде екінші санатты – 2,7%, педагог-зерттеуші – 26,3 %, педагог-сарапшы 13,8%, педагог- модератор 16,6%, педагог- шебер- 13,8%, педагог-25%.

Педагог қызметкерлердің біліктілік құрамы
2.7 кесте
Оқу жылы




Мұғалім саны Санаты
Жоғары





Бірінші Екінші Педагог- шебер Педагог- зерттеушіПедагог- сарапшы Педагог- модераторПедагог Санаты жоқ Үлесі
2022 -202372--210191012182075%
5) білім беру саласындағы уәкілетті орган бекіткен конкурстар мен жарыстардың соңғы бес жылдағы аудандық және/немесе облыстық кезеңдерінің жеңімпаздарын және/немесе республикалық конкурстар мен жарыстардың қатысушылары мен жеңімпаздарын дайындаған педагогтер (бар болған жағдайда) туралы мәліметтер:
«Жібек жолы мектеп-лицейінде» жалпы білім беретін пәндер бойынша мектеп оқушыларын Республикалық олимпиадасының І кезеңін өткізу туралы аудандық білім бөлімінің бұйрығына сәйкес мектепішілік олимпиада жүргізілді. Жалпы білім беретін пәндер бойынша республикалық
олимпиадаларды өткізу ережесін басшылыққа алына отырып, мектепішілік пән олимпиадасы өткізілді.Мектеп бойынша бұйрық шығарылып, ұйымдастыру және өткізу іс-шара жоспары құрылды.
Олимпиаданы ұйымдастыру және өткізу барысында ешқандай кемшіліктер орын алған жоқ. Ыңғайлы, жарық, кең кабинеттер, қажетті техникалық құралдар, көрнекіліктермен қамтамасыз етілді.
Мектепішілік олимпиада 13 пәннен :
1.Жалпы гуманитарлық бағыттағы - қазақ тілі және әдебиет, орыс тілі және орыс әдебиеті, орыс сыныптарындағы қазақ тілі және қазақ сыныптарындағы орыс тілі, ағылшын тілі, Қазақстан тарихы,құқық
2.Жаратылыстану-математикалық бағыты-биология, география, химия, математика, физика, информатика негізгі оқу пәндерінен 9-11 сыныптар аралығында мектеп оқушыларының олимпиадасы өткізілді.
Республикалық оқушылар олимпиадасының негізгі мақсаты – дарынды балаларды анықтау және оқушылардың білімге қызығушылығын арттыру.
Осы мақсатты жүзеге асыру негізінде оқу пәндерінен мектепішілік олимпиадасына 208 оқушы қатыстырылып, «ең үздік» деп танылған 21 оқушыға аудандық олимпиадаға қатысуларына сұраныс берілді.
Барлық пәннен олимпиада бір ғана кезеңде өткізілді.Олимпиада материалдары мемлекеттік жалпыға міндетті білім беру стандарты жүйесін негізге ала отырып дайындалған. Аудандық олимпиадаға мектептен жаратылыстану-математикалық бағыты бойынша 10 оқушы және гуманитарлық бағыты бойынша 10 оқушы қатысты. Нәтижесінде, аудандық олимпиадаға қатысқан 20 оқушының 11 (55%) жүлделі орындарды иеленді. Оның ішінде 2 (10%) І-ші орынды ,4 оқушы (20%) ІІ-ші орынды, 6 оқушы (30%) ІІІ-ші орынды иеленді.1 орынды иеленген 2 оқушы облыстық олимпиадаға жолдама алды ,яғни жалпы мектеп бойынша 10% құрады.
Аудандық олимпиададан жүлделі орындарға ие болған оқушылар:
№Оқушының аты жөніСы
Ны
быМұғалімнің аты жөніЕңбек өтілісанатыОрны

1Әскербек Мейірім
Жайдарқызы9Ағылшын тіліХарькова Светлана Петровна25 жшебер1 орын
2Спартакқызы Құралай10Ағылшын тіліСуйрбекова Айгерим Ерсинбековна17жзерттеуші-
3Смагул Ерасыл
Өтегенұлы11Ағылшын тіліМамырбаева Айнур Атайбековна13жзерттеуші2 орын
4Жұмабек Бейбарыс
Жұмабекұлы11химияТусипова Улмекен Саламатовна7жсанатсыз-
5Мейірқұл Аяжан Даниярқызы10Қазақ тілі мен әдебиетіАдамбекова Лейла Токмухамбетовнашебер3орын
6Амантай Дана
Айбекқызы11Қазақ тілі мен әдебиетіМырзакулова Сымбат Амировна28жшебер3 орын
7Касен Аманжол
Дәуренұлы9Қазақ .тарихыСембекова Алия Ерзахановна14жсарапшы-
8Жанат Мадина
Мадиқызы10Қазақстан тарихыБекболатова Эльмира Сарсенкуловна23жзерттеуші3 орын
9Каратбай Амина9биологияТемирбекова Гульзира Меделхановна9жсарапшы-
10Калмаш Асем
Нұрланқызы10биологияСаурбай Айжан Толеухановна6жсарапшы-
11Әлібай Айнель
Жаныбекқызы11биологияОмарова Макпал Махмутовна17жзерттеуші2 орын
12Айтқұл Гүлім
Дарханқызы9географияКурманбаева Гульнур Куантаевна22жзерттеуші-
13Бетбай Жайна
Қайратқызы10географияХаджиева Айгуль Серикалиевна26жшебер1 орын
14Елдосқызы Элеонора11географияКокрекбаев Акикат Аралбаевич10жсарапшы3 орын
15Ахмет НұрайӘлібекқызы9Қазақ сыныбындағы орыс тілі мен әдебиетіДаулбаева Мадина Оралбековна27жзерттеуші3 орын
16Елеукен Аружан
Саматқызы11Қазақ сыныбындағы орыс тілі мен әдебиетіДаулбаева Мадина Оралбековна27жзерттеуші-
17Ануарұлы Арслан9математикаТулегенова Гульзира Магазовна16зерттеуші-
18Жаслан Қарақат
Ризатқызы10математикаТулегенова Гульзира Магазовна16зерттеуші2 орын
19Омарова Сара
Хамед11физикаДжанкиева Баян Хамиджановна35жшебер3орын
20Мырзахан Нұрасыл
Орынбасарұлы9құқықБекболатова Эльмира Сарсенкуловна23жзерттеуші-

Қатысқан оқушыларды дайындаған мұғалімдердің кәсіби потенциалы:
Педагог-шебер-5 (Орынға иеленген жетекшілер Харькова С.П.Адамбекова Л.Т.Мырзакулова С.А.Хаджиева А.С.Джанкиева Б.Х)
-100 %
Педагог-зерттеуші-10 (Мамырбаева Бекболатова Э.С А.А.Омарова М.М.Даулбаева М.О.Тулегенова Г.М.)-50%
1.Суирбекова А.Е орынға иеленбеді
2.Курманбаева Г.К.
Педагог-сарапшы-4 (Көкрекбаев А.А.)
1.Темирбекова Г.М. орын алмады
2.Сембекова А.Е.
3.Саурбай А.Т.
Санатсыз-1
1.Тусипова У.С. орын алмады.
ҚР Оқу-ағарту министрлігінің 2022 жылдың 30 желтоқсандағы Педагогтерді аттестаттаудан өткізу қағидалары мен шарттары мен ережелерін негізге ала шебер,зерттеуші,сарапшы санатына өтетін мұғалімдердің жетістіктері облыстық,республикалық,халықаралық байқаудың жеңімпаздары саналады.
Облыстық кезеңге жолданған оқушылар:
№Оқушының аты жөніСы
Ны
быМұғалімнің аты жөніЕңбек өтілісанатыОрны

1Әскербек Мейірім
Жайдарқызы9Ағылшын тіліХарькова Светлана Петровна25 жшебер3 орын
2Бетбай Жайна
Қайратқызы10географияХаджиева Айгуль Серикалиевна26жшеберГрамота

Жалпы 3 жылғы олимпиаданың қорытындысы бойынша қарасақ:
2020-2021 оқу жылы
1. Орыс тілі пәні бойынша- Орынбасар Х.-1 орын; Кобец Н.Н.
2.Математика пәні бойынша- Атамқұлова М.-2 орын; Джобалаева Н.М.
3. Ағылшын тілі бойынша- Орынбай С.-2 орын; Харькова С.П.
4. Математика пәні бойынша- Петрова Л.-3 орын; Ермекбаева С.Р.
5. Ағылшын тілі бойынша- Назарова Ұ.-3 орын; Харькова С.П.
7. Өзін-өзі тану пәні бойынша- Исмагул А.-3 орын; Ордабаева Р.Р.
8. Информатика пәні бойынша- Смагул Е.-3 орын; Жакаев М
9. Физика пәні бойынша- Ерхан А.-3 орын; Джанкиева Б.Х
10.Физика пәні бойынша- Қайып Ж.-3 орын. Джанкиева Б.Х
Жалпы пәндік олимпиаданың облыстық кезеңіне орыс тілі пәні бойынша Орынбасар Х. жолдама алды.
Облыстық кезеңнен мадақтама алды.
2021-2022 оқу жылы бойынша
Аудандық пән олимпиаданың жеңімпаздары:
1.Бетбай Жайна -3орын биология ,Саурбай А.
2.Нұртай Жария -3орын биология,Темирбекова Г.М
3.Балмағамбет Жанель -3орын физика, Джанкиева Б.Х
4.Арипханова Насиба -2орын физика, Джанкиева Б.Х
5.Мырзатай Ертай -3орын , Курманбаева Г.К.
6.Ғаниқызы Нұрайым -3орын,
7.Амантай Мейірім -3орын құқықтану, Бекболатова Э.С.
8.Елукен Аружан -2орын , Даулбаева М.О.
9.Орынбай Сарбиназ -1орын ағылшын тілі, Харькова С.П.
10. Сағын Лунара -1орын өзін-өзі тану, Джуманбаева Ж.К.
Жалпы пәндік олимпиаданың облыстық кезеңіне ағылшын тілі пәні бойынша Орынбай Сарбиназ жолдама алды.
Облыстық кезеңнен мадақтама алды.
2022-2023 оқу жылында 11 шебер,20 педагог-зерттеуші, 10 педагог-сарапшы,модератор-11,2 бірінші санатты-2 педагог қызмет етеді. Қабілетті дарынды оқушыларды таба біліп, олардың өзіне деген сенімін арттырып,ата-ана ,мектеп,оқушы ұстаз байланысын жоғары ұстап, олимпиадаға оқушы дайындауда үздіксіз жұмыс жасау керек екені көрінеді.
2020-2023 оқу жылына талдама
№ФИО учителяҚызметі2020-2021ж2021-2022ж2022-2023ж
1.Адамбекова Лейла ТокмухамбетовнаҚазақ тілі мен әдеб. мұғаліміауданоблаудобл+ауданобл
2.Бекболатова Эльмира СарсенкуловнаТарих пәні мұғалімі --+-+-
3.Бахитов Жамбул МаратовичТарих пәні мұғалімі
4.Берікбай Бахтияр МырзаханұлыФизика пәнінің мұғалімі
5.Даулбаева Мадина ОралбековнаОрыс тілі пәнінің мұғалімі++
6.Джумабаева Нурзада Абдуманаповна Химия пәнінің мұғалімі
7.Демесбаев Бауыржан БатырхановичТарих пәні мұғалімі
8.Джапсарбаева Жанель АмангельдиевнаАғылшын тілі пәні мұғалімі
9.Джуманбаева Жаныл КалменовнаПедагог-психолог+
10.Елубаева Гаухар АйткуловнаҚазақ тілі мен әдеб. мұғалімі
11.Жиренбаева Камшат ДиханбековнаҚазақ тілі мен әдеб.мұғалімі
12.Касенова Нурбике НұрсейтовнаОрыс тілі пәнінің мұғалімі
13.Курманбаева Гулнур КуантаевнаГеография пәнінің мұғалімі+
14.Кокрекбаев Акихат АралбаевичГеография пәні мұғалімі++
15.Кобец Нина НиколаевнаОрыс тілі пәнінің мұғалімі+
16.Қалден Ақмарал ЕрланқызыМатематика пәнінің мұғалімі
17.Мырзакулова Сымбат АмировнаҚазақ тілі мен әдеб.мұғалімі+
18.Омарова Мақпал МахмудовнаБиология пәнінің мұғалімі+
19.Ордабаева Рзакуль РавшановнаДҒӘІЖО+
20.Суйрбекова Айгерим ЕрсинбековнаАғылшын тілі пәнінің мұғалімі
21.Сейдельдаева Куралай СаркытовнаМатематика пәнінің мұғалімі
22.Саурбай Айжан ТолеуханқызыБиология пәнінің мұғалімі+
23.Токтабулатова Рая СмагуловнаОрыс тілі пәнінің мұғалімі
24.Тлебалдиев Айдын МолдахановичИнформатика пәні мұғалімі
25.Темирбекова Гулзира МелдехановнаБиология пәнінің мұғалімі+
26.Тусипова Улмекен СаламатовнаХимия пәнінің мұғалімі
27.Харькова Светлана ПетровнаАғылшын тілі пәні мұғалімі++
1.Орынбай Сарбиназ
2.Назарова Ұлжан+ Орынбай Сарбиназ облыс грамота +
Әскербек Мерейім облыс 3 орын
28.Хаджиева Айгуль СериккалиевнаГеог,биология пәнінің мұғалімі+
29.Мамырбаева Айнур АтабековнаАғылшын тілі пәні мұғалімі+
30. Тулегенова Гульзира МагазовнаМатематика пәнінің мұғалімі+
31.Джанкиева Баян ХамиджановнаФизика пәнінің мұғалімі++
1.Ерхан Айнур
2.Қайып Жания
+ +
Балмаханбет Жанель
Арипханова Насиба+
Омарова Сара

32.1010 оқушы11 оқушы
Ал салыстырмалы тұрғыда 3 жылдық пән олимпиадасының көрсеткішіне тоқталатын болсақ:

Оқу жылдары Қатысқан саныЖүлделі
орын
І орынІІ орынІІІ орынЖалпы
Облыс

2020-20212710136 37%
Грамота
1 оқушы
4%
2021-20222110226 47 %

+10%Грамота
1 оқушы

5% +1 өсу динамикасы
2022-20232011236 55 %
+8%3 орын
Грамот 10% 5%

Оқушылардың қатысуын санға емес сапаға бағытталған есебінен өсу динамикасы байқалады.Мектеп мұғалімдері үшін оқушылардың олимпиадаға дайындығының тұрақты емес екені көрінді.Қазіргі уақытта тереңдетілген сыныптар оқушыларының олимпиадаға қатысуы - бұл мектептегі бейіндік оқытуды жоспарлаудағы атқарылған жұмыстардың көрсеткіші.
Әдістемелік бірлестігі пәндері бойынша пән олимпиадасының көрсеткіші
№Әдістемелік бірлестігі2020-20212021-20222022-2023
ауданоблыс%ауданоблыс%ауданоблыс%
1 Жаратылыстану ӘБ1-11 %5-50%3127 %
2Орыс тілі мен әдебиеті,ағылшын тілі313 3%2120%3127%
3Қазақ тілі мен әдебиеті,тарих--0%1-10%3-27%
4ИФМ5-55%2-20%2-18%
Тапсырмалар деңгейінің аса күрделі болып келуі аудандық олимпиаданың мақсатын анықтай түседі, себебі аудандық кезең міндеті облыстық олимпиаданың іріктеу кезеңіне қатысу. Ал, мектеп бағдарламасының деңгейімен мектепішілік олимпиадаға ғана қатысуға болады.Шетел тілдеріне қатысушыларды дайындау барысында мынаны ескеру қажет: шығармашылық пен ерекшелігін көрсете отырып, оқыған мәтініне өз ойын айта білу, грамматика және лексикалық материалдарды жеткілікті меңгеру білу қажет, мәтінді аудару кезінде әдебиеттік аударма жасай білуді үйрету керек.Қазақстан тарихы және құқық негіздері пәндері бойынша назар аударатын жағдай, жаңадан шыққан құжаттар мен қабылданған заңдар және өзгертулер мен толықтыруларды оқып қолдана білуге үйрету қажет.География пәні бойынша топографиялық біліктілікті қалыптастыру, химия, математика, информатика пәндерінен есептерді шығару кезінде дара түрінде қарамай, фундаменталдық ережелер мен заңдылықтарды қолдана отырып жалпы есепті шығаруды үйрету керек.Қазақ және орыс тілі пәніне оқушыларды дайындау кезінде мәтінді талдай білу біліктілігін үйрету қажет, сөйлеу стилін нақты ажыратуды, күрделі сөйлемдерге синтаксистік талдау жасай білуді үйрету керек.
«Ақ Бота» зияткерлік олимпиадасы жеңімпаздар тізімі
2022-2023 оқу жылы
№Атыжөнісыныбыорныжетекші
1Аскар Айша11Дулатова Т.С
2Бақытжан Баян11
3Әбдікерім Айсана11
4Санақбай Алинұр11
5Серік Нұрали11
6Қызыралы Алинұр11
7Зульбухар Алимансұр12
8Раис Шынгысхан12
9Нуралын Нұрбақыт12Аймаханова Ж.Б
10Маликулы Нурбек11
11Қосымбай Иманнұр11
12Ерлан Інжу11
13Жаңбырбай Алдияр11Момбекова А.Т
14Аман Асылжан11
15Дәріғұл Айлана11
16Нуржанұлы Зейнұр12
17Шінәлі Нұрали12
18СәбитЕңлік13
19Сәрсенбі Аяла23Алтыбаева Б
20Серік Айзере21
21Ауел Адия21
22Жұмахан Ақсезім21
23Жанат Жасұлан21
24Бөрібай Бақдәулет21
25Ауелов Шайхислам22
26Мырзатай Ернұр31Шаяхметова Ж.А
27Серік Сырым31
28Әбдімүтәліп Әлфия31
29Таубай Нұрай31
30Төлеген Раяна32
31Қалдыбай Айсұлтан32
32Бердібай Дәуіт32
33Канаев Бауыржан32
34Байдос Аружан32
35Нысанбек Арсен32
36Сарсембі Ердар41Момбекова А.Т
37Аман Аяна42
38Пак Аурелия43Жуманияз А.Ж
39Толеген Адия43
40Арипхан Али43
41Калыбай Сезим43
42Исмагул Арнат43
43Жахат Нураби43
44Айтқұл Кәусар62Омарова Мақпал



Омарова Мақпал
45Уланкызы Жанель62
46Тұрғынбай Іңкәр62
47Таубайқызы Рабиға62
48Мұратәлы Ерсұлтан62
49Атыкай Нурислам62
50Жамбылтай Бегайым62
51Серік Аяулым62
52Аман Жанель73
53Ерқадыр Арайлым82
54Халық Амина93
55Наршабек Аяулым91
56Касен Аманжол93
57Берік Ислам93
58Чапай Нұрайым93
59Омарова Сетаре92
60Фаткулина Камила91Хаджиева А.С
61Камбар Айару91
62Нұржанқызы Аяжан92
63Еламанова Диана103
64Нарыш Разия
65Жұмаділ Малика61Джумабаева Н.А
66Кабыл Малика61
67Қалмаш Әсем102
68Қарақойшы Әлібек61Саурбай А.Т
69Естемес Айзере61
70Мырзахан Диасыл61
71Нысанбек Балауса61
72Еркін Арсен61
73Балғабай Қарақат61
74Камилжан Айзере61
75Қаратбай Амина93Темирбекова Г.М
76Әбдіхан Еркежан51Қалден А.Е
77Ақылбай Аяжан93
78Болатбай Мейірім93
79Ораз Санжар93Тулегенова Г.М
80Орынтай Зере92
81Заит Назерке93
82Бейсенғали Балнұр93
83Қазбек Айжан103
84Мейірқұл Аяжан101
85Мұстафа Нурикамал103
86Қархабат Аяжан103
87Ораз Айжан103
88Есен Зере103
89Орынбасар Балауса51Аллабергенова Р.А
90Болатбай Аяжан72
91СабитАйым72
92Бөрібай Нұрай72
93Дәулеткерім Аружан72
94Сержанқызы Аяри72
95Закирова Баянсұлу72
96Маралбай Нұркелді72
«Кенгуру» интелектуалдық ойын-конкурсының жеңімпаздар тізімі
2022-2023 оқу жылы
№Атыжөнісыныбыорныжетекші
1Әбдікерім Айсана13Дулатова Т.С
2Марат Әміре13
3Бақытжан Баян13
4Санақбай Алинұр13
5Нуркина Нұрай13
6Құндызбай Тәсмин13
7Зульбухар Алимансұр13
8Қызыралы Алинұр13
9Қосымбай Иманнұр13Аймаханова Ж.Б
10Жексен Алихан12
11Дәріғұл Айлана13Момбекова А.Т
12Сабит Еңлік12
13Серік Айзере22Алтыбаева Б
14Аяла Сарсемби22
15Жанат Жасұлан22
16Турсынбай Акниет23
17Ауелов Шайхислам23
18Өмірали Айым23
19Мұратбек Бақдәулет23Ибашева Қ
20Талғат Айару22
21Бақытжан Жібек23
22Орак Адия22
23Болат Нұртас22
24Жадрахан Ильяс51Қалден А.Е
25Гулиева Инара51
26Серикбай Амир51
27Байбек Балнұр51
28Омар Халмат51
29Алимжанова Мерей51
30Жумадил Малика51
31Әділхан Улпан81
32Ахметжанова Мадина82
33Абсеметова Нұрайым51Аллабергенова Р.А
34Асқар Дастан51
35Қуатбай Аружан51
36Таубайқызы Рабиға62
37Серік Аяулым61
38Ұланқызы Жанель62
39Тұрғынбай Іңкәр62
40Баймухамет Илияс72
41Сабит Айым71
42Бакбергенқызы Айару71
43Сержанқызы Аяри71
44Закирова Баянсулу73


«BritishBulldog» халықаралық байқауының
жеңімпаздар тізімі
2022-2023 оқу жылы
№Атыжөнісыныбыорныжетекші
1Нурбекова Аяулым71Сейдалиева К.С
2Давлет Жания 71
3Жумабеккызы Жибек71
4Галымжанкызы Нурбагым71
5Аман Жанель 71
6Сержанкызы Аяри71
7Жакибаева Дамели61Джапсарбаева Ж.А
8Женисбек Мерей21
9Бактыбек Айлуна21
10Бақтыбай Абылай81Суйрбекова А.Е
11Абдилда Адина51Увалиева Д.М
12Магомедов Алим41
13Нуржанкызы А91Харькова С.П
14Аскербек А91
15Копбосын Н91
16Шаниязов Азиз91
17Чукалина А92

«Тарих ата» олимпиадасының жеңімпаздар тізімі
2022-2023 оқу жылы

№Атыжөнісыныбыорныжетекші
1Жүсінәлі Карина51Сембекова Алия
2Таубай Нұртас53
3Қуатбай Аружан52
4Жампоз Сая82
5Ғалымжанұлы Әлғани 93
6Әділбекқызы Ақнұр93Бекболатова Эльмира
Республикалық математикалық «Бастау» байқауының жеңімпаздар тізімі
2022-2023 оқу жылы
№Атыжөнісыныбыорныжетекші
1Талғат Айару33Ибашева Қ.
2Мұхамеджан Зере31
3Ким Карина41И.В.Эльрих
4Қалтай Қасым23
Оқушылардың жетістіктері:
№АуданоблысреспубликаонлайнҒылыми жоба байқаулары
Барлығы
1704826Кенгуру-44
Ақбота-96
Бритиш бульдог-17
Золотое руно-10
Өрлеу орталығының байқаулары-18
Тарих ата-6
«Бастау»-4
19511414
9%6%3%37%1%56%
қатысу деңгейі

Оқушылардың қатысуын санға емес сапаға бағытталған есебінен өсу динамикасы байқалады.
Мектеп мұғалімдері үшін оқушылардың олимпиадаға дайындығының тұрақты емес екені көрінді.Қазіргі уақытта тереңдетілген сыныптар оқушыларының олимпиадаға қатысуы - бұл мектептегі бейіндік оқытуды жоспарлаудағы атқарылған жұмыстардың көрсеткіші.
Кәсіби жетістіктері:
№Аты жөніАудандықоблыстықонлайн
1Кобец Н.Н.1.Аудандық семинар 1.«Педагогикалық идея»фестивалі
+
2. «Үздік авторлық бағдарлама» байқауы
3.Облыс семинар
+
2Харькова С.П.1.Кенгуру лингвист байқауы
2.Өрлеу орталығының «PISA тапсырмаларын құру»
3Тулегенова Г.М. 1.Аудандық семинар1«Математикалық регата» байқауы
2.Математика пәнінің мұғалімдерінің байқауы
4Ибашева К.Е1.«Педагогикалық идея»фестивалі
+

5Хаджиева А.С.1.Аудандық семинар1.Облыс семинар
2. «Сабақ тимс» семинарыӨрлеу орталығы «Ұлы дала»байқауы
6Кокиева Г.А.Облыстық Алтын тұғыр байқауы
7Алменова Ж.ХМәнерлеп оқу байқауы1.Облыстық мәнерлеп оқу байқауы
2. Өрлеу орталығы «Ұлы дала»байқауы

8Сембекова А.Е.Үздік сабақ аудандық байқауыҮздік сабақ облыстық
байқауы
9Даулбаева М.О2.Өрлеу орталығының «PISA тапсырмаларын құру»
10Джапсабаева Ж.А1.Кенгуру лингвист байқауы

11Саурбай А.Т.Өрлеу орталығы «Ұлы дала»байқауы
15%7% 8%7%

Іс тәжірибе тарату іс шаралары:
№семинарларШебер сыныпкоучинг
2 аудандық 2 облыстық62
3 %3%9%3 %


Білім беру сапасын басқару
Білім беру сапасын басқару – қазіргі педагогикалық теория, практика талаптарына сай келетін жеке тұлға, қоғам мен мемлекеттің білімге деген қажетін қанағаттандыра алатын білім берудің маңызды белгілерінің жиынтығы.






3. Білім алушылар контингенті:
1) деңгейлер бойынша, оның ішінде ерекше білім беру қажеттіліктері бар білім алушылар контингенті туралы мәліметтер:

2022-2023 оқу жылы
№СыныбыОқушылар саныҚызы
11 – 4 сынып286 оқушы160 оқушы
25 – 9 сынып392 оқушы213 оқушы
310 – 11 сынып96 оқушы57 оқушы
Барлығы774430 оқушы
Үйден оқитын оқушылар:
11 – 4 сыныпжоқжоқ
25 – 9 сынып1 оқушы1 оқушы
Инклюзивті біліммен қамтылған оқушылар:
11 – 4 сынып1 оқушы
25 – 9 сыныпжоқжоқ
310-11 сынып1 оқушы1 оқушы

2) сыныптардың толықтығы туралы мәліметтер:

Жалпы білім беретін және арнайы білім беру ұйымдары топтарының (сыныптарының) толтырылуы осы Санитариялық қағидаларға 2-қосымшаға сәйкес қабылданады.

"Білім беру объектілеріне
қойылатын санитариялық-
эпидемиологиялық талаптар"
санитариялық қағидаларына
2-қосымша
Жалпы білім беру және арнайы білім беру ұйымдарындағы топтардың (сыныптардың) толтырылуы
Білім беру ұйымдарыСыныптағы (топтағы) балалар саны
12
Мектеп алды даярлық топтары (сыныптары)25-тен артық емес
Халықаралық мектептерді қоспағанда жалпы білім беру ұйымдарының сыныптары,25-тен артық емес
Ескертпе:
1. Халықаралық мектептерді қоспағанда, жалпы білім беретін ұйымдар үшін сыныптарды толтыру 25 оқушыдан артық емес болып белгіленеді. Жалпы білім беретін мектептердің жоғары сыныптарында, мамандандырылған білім беру ұйымдарында, гимназияларда және лицейлерде сыныптардың толтыруын 20 оқушыға дейін азайтуға жол беріледі. Халықаралық мектептер үшін нормалар құрылыс кезінде жобалауға тапсырыс негізінде қабылданады.
2. Жергілікті жағдайларға және қаражаттың болуына қарай көрсетілген арнайы білім беру ұйымдарында ұзартылған күн сыныптарын, тәрбиелеу топтарын толтырудың ұсынылған шекті толтырудан төмен болуына жол беріледі.
3. Дене бітімінің кемістігі және ақыл-ой кемістігі бар балалар топтарының саны (арнайы топ) 4 – 6 топты құрауы мүмкін.
2022-2023 оқу жылы
№СыныптарОқушылар саны
ҚазақОрыс
11 «А»19
21 «Ә»17
31 «Б»21
41 «В»13
52 «А»25
62 «Ә»18
72 «Б»24
83 «А»21
93 «Ә»21
103 «Б»24
113 «В»7
124 «А»21
134 «Ә»15
144 «Б»18
154 «В»21
165 «А»24
175 «Ә»18
185 «Б»24
195 «В»17
205 «Г»25
216 «А»20
226 «Ә»20
236 «Б»21
246 «В»18
257 «А»19
267 «Ә»14
277 «Б»18
287 «В»26
298 «А»23
308 «Ә»16
318 «Б»19
329 «А»19
339 «Ә»16
349 «Б»16
359 «В»19
3610 «А»15
3710 «Ә»12
3810 «Б»21
3911 «А»21
4011 «Ә»17
4111 «В»10
29 қазақ сыныбы12 орыс сыныбы774

3) білім алушылар контингентінің қозғалысы туралы мәліметтер:
2022-2023 оқу жылы

Жылдың басындаБарлығы Қызы
868481
Келген оқушылар4121
Аудан бойынша3117
Облыс бойынша32
Республика бойынша72
Шет ел--
Кешкі мектеп--
Қосымша қамту-
Кеткен оқушылар13572
Аудан бойынша9050
Облыс бойынша104
Республика бойынша3417
Шет ел11
Кешкі мектеп--
Жылдың аяғында774430

4. Оқу-әдістемелік жұмыс:
Оқыту нәтижелеріне бағдарлана отырып, білім беру мазмұнына өлшемшарттар:
1) білім беру ұйымының басшысы бекіткен оқу жұмыс жоспарының, сабақ кестелерінің, бастауыш, негізгі орта және жалпы орта білім берудің мемлекеттік жалпыға міндетті стандарттарының және бастауыш, негізгі орта және жалпы орта білім берудің үлгілік оқу жоспарларының болуы және оларға сәйкестігі:
2020-2023 жылдарда білім беру процесін ұйымдастыруда қолданыста болған Нормативтік-құқықтық актілер (НҚА)
№1 кесте
НҚАБілім беру деңгейлері2022-2023 оқу жылы
Мемлекеттік
жалпыға міндетті білім беру денгейінің стандарты1-4 сыныптар31.10.2018 №604
(2022ж. 03.08.348 бұйрық)
5-9 сыныптар
10-11 сыныптар
Үлгілік оқу бағдарламалары1-4 сыныптар
3.04.2013 №115
16.09.2022№399
5-9 сыныптар
10-11 сыныптар
Үлгілік оқу жоспары1-4 сыныптар
8.11.2012 №500
12.08.2022 №365
5-9 сыныптар
10-11 сыныптар

Бастауыш мектепте қосарланған сабақтарды өткізуге жол берілмейді.
Сабақ кестесін жасаған кезде бір күн және бір аптаның ішіндегі оқушының ақыл-ой еңбегіне қабілеттілік серпіні ескеріледі және Санитариялық қағидаларға 4-қосымшаға сәйкес қиындығы бойынша пәндерді саралау кестесі пайдаланылады.
Мектептің сабақ кестесі міндетті және факультативтік сабақтар үшін жеке жасалады. Факультативтік сабақтар міндетті сабақтардың саны барынша аз күндері жоспарланады.
Жалпы білім беру ұйымдарында сабақтың ұзақтығы 45 минуттан аспауы тиіс. Бірінші сыныптарда оқу жүктемесін бірте-бірте арттыра отырып, оқу сабақтарының "сатылы" режимін қолданады. Қыркүйекте үш сабақ 35 минуттан, қазаннан бастап 45 минуттан жоспарланады. Сабақтарда дене шынықтыру минуттарын және көзге арналған жаттығулар өткізіледі.
Бірінші сынып оқушылары үшін бір жыл ішінде қосымша бір апталық демалыстар болуы тиіс.
Жалпы білім беру ұйымдарындағы апталық оқу жүктемесі осы Санитариялық қағидаларға 3-қосымшада көрсетілген нормалардан аспауы тиіс.
Кестедегі сабақтар саны ата-аналар комитетімен келісіледі.
"Білім беру объектілеріне
қойылатын санитариялық-
эпидемиологиялық талаптар"
санитариялық қағидаларына
3-қосымша
Жалпы білім беретін ұйымдардағы апталық оқу жүктемесі
Сынып01234567891011
Жүктеме сағатпен, аптасына
12345678910111213
Ең көп оқу жүктемесi222425292933333436383939Жүктеу
"Білім беру объектілеріне
қойылатын санитариялық-
эпидемиологиялық талаптар"
санитариялық қағидаларына
4-қосымша
Қиындығы бойынша пәндердi саралау кестесi
№ПәнБалл саны
123
1Математика, орыс тiлi (қазақ тiлiнде оқытатын мектептер үшiн), Математика, қазақ тiлi (қазақ тiлiнде оқытпайтын мектептер үшiн)11
2Шет тiлi, пәндерді шет тiлiнде оқу10
3Физика, химия, информатика, биология9
4Тарих. Адам. Қоғам. Құқық.8
5Қазақ тiлi, әдебиет (қазақ тiлiнде оқытатын мектептер үшiн) Орыс тiлi, әдебиет (қазақ тiлiнде оқытпайтын мектептер үшiн)7
6Жаратылыстану, география, өзін-өзі тану, алғашқы әскери дайындық6
7Дене шынықтыру5
8Еңбек, технология4
9Сызу3
10Бейнелеу өнері2
11Ән сабағы1

2) жалпы білім беретін пәндер бойынша үлгілік оқу бағдарламаларына сәйкес жүзеге асырылатын оқу пәндерінің базалық мазмұнын игеру:
Қазақстан Республикасы Білім және ғылым министрінің 2013 жылғы
3 сәуірдегі №115 бұйрығымен бекітілген жалпы білім беретін
пәндер бойынша үлгілік оқу бағдарламаларына сәйкес және Жалпы білім беру ұйымдарына арналған жалпы білім беретін пәндердің, бастауыш, негізгі орта және жалпы орта білім деңгейлерінің таңдау курстарының үлгілік оқу бағдарламаларын бекіту туралы 2022 жылдың 16 қыркүйегінде толықтырулар мен өзгеріс енген бұйрығына сәйкес жүзеге асырылатын инвариантты компонент пәндерінің базалық мазмұнын игеруде оқушы санына байланысты ауытқу динамикасы байқалады.
2022-2023 оқу жылы
Оқушы саны 774 оқушы
Үздігі 200 оқушы
Екпінділер 324 оқушы
Білім сапасы 74%
Үлгерімі 100%

1-4 сыныптардың қазақ сыныбы бойынша пәндердің білім сапасы
Пән атауы
2022-2023оқу жылы
Білім сапасы
Қазақ тілі83%
Әдебиеттік оқу86%
Орыс тілі92%
Математика83%
Ағылшын тілі91%
Жаратылыстану86%
Дүниетану 90%








1-4 сыныптардың орыс сыныбы бойынша пәндердің білім сапасы
Пән атауы
2022-2023 оқу жылы
Білім сапасы
Русский язык80%
Казахский язык79%
Математика84%
Литературное чтение86%
Английский язык82%
Естествознание96%
Познание мира 100%











2022-2023 оқу жылында мектепте 1-4 сынып аралығында 15 сынып комплектісінде 286 оқушы білім алушы бар. 15 сынып ішінде 10 сынып қазақ тілінде оқытылады.
Оқушылардың білімін жүйелі сараптап, бақылап, мониторингін жүйелі түрде жүргізу арқылы оқушыларды жауапкершілікке, үнемі жұмыс істеуге, ізденуге бағытталды.Білім алушылардың білімінде жіберілген олқылықтардың орнын толтыру мақсатында арнайы іс-шаралар жоспары жасалып, жұмыстар атқарылуда.
Білім сапасын арттыру жолындағы мақсат - пән бойынша үнемі ғылыми - әдістемелік зерттеулер жүргізу, оның нәтижесін талдау, ғылыми методикалық жұмыстарды дамытуда оқытудың тиімді әдістерін табу, дамыта оқыту,Блу таксаномиясы негізінде анализ, синтез, болжау әдістерін жүйелі әрі тиімді қолдану.
Білім сапасын арттырудың басты шарты - оқыту теориясының дамытылуы мен практикада орынды қолданылуы, оқыту бағдарламасы мен оқулықтардың, оқу құралдарының сапасын қамтамасыз ету, мектептің оқу-материалдық базасын жақсарту, мектептерді қажетті көрнекі және техникалық оқу құралдарымен толық жабдықтау, мұғалімнің әдістемелік шеберлігі, мектеп басшыларының мектепішілік бақылауды дұрыс ұйымдастыра білуі, ата-аналардың және басқа да қоғамдық ұйымдардың осы мақсатта жүйелі жұмыс жүргізе білуі.
Оқушылардың білім сапасын арттыру, ең алдымен мұғалімнің кәсіби шеберлігіне, оқушылардың оқу іс-әрекетін педагогикалық сауатты ұйымдастыра білуіне байланысты.
Сынып бойынша білім сапасы төмендегідей:
№ Сыны-бы 1-тоқсан білім сапасы 2-тоқсан білім сапасы 3-тоқсан білім сапасы 4-тоқсан білім сапасы Жыл-
дық Өсу/кему динами-касы
1 2а 88% 84% 92% 76%96% -4
2 2ә 80% 94% 83% 83%94% +11
3 2б 59% 75% 75% 71%75% 0
4 3а 82% 85% 81% 86%86% +5
5 3ә 73% 72% 81% 76%76% -5
6 3б 83% 87% 88% 79%92% +4
7 3в 92% 57% 50% 75%63% +13
8 4а 74% 80% 81% 81%81% 0
9 4ә 81% 81% 80% 80%80% 0
10 4б 76% 75% 72% 67%72% 0
11 4в 82% 76% 86% 86%95% +9
12 5а 75% 87% 88% 88%88% 0
13 5ә 65% 68% 67% 67%67% 0
14 5б 83% 79% 79% 67%79% 0
15 5в 35% 52% 59% 59%76% +17
16 5г 64% 68% 72% 64%72% 0
17 6а 75% 73% 75% 75%75% 0
18 6ә 68% 70% 55% 75%71% +16
19 6б 60% 71% 71% 71%81% +10
20 6в 76% 70% 72% 72%78% +6
21 7а 68% 68% 53% 63%68% +15
22 7ә 60% 66% 64% 64%79% +15
23 7б 70% 66% 56% 50%61% +5
24 7в 54% 52% 50% 50%58% +8
25 8а 50% 56% 57% 65%61% +4
26 8ә 47% 52% 53% 50%50% -3
27 8б 55% 50% 58% 58%63% +5
28 9а 57% 52% 68% 74%83% +15
29 9ә 47% 50% 63% 46%80% +17
30 9б 75% 62% 63% 75%75% +12
31 9в 44% 52% 53% 26%53% 0
32 10а 70% 82% 60% 67%86% +26
33 10ә 50% 56% 58% 50%58% 0
34 10б 52% 57% 43% 43%57% +14
35 11а 54% 57% 71% 67%76% +5
36 11ә 58% 41% 71% 41%65% -6
37 11б 55% 50% 60% 60%60% 0
Жалпы 67% 68% 69% 66%74% +5
2021-2022 оқу жылында - 74%















Үйірме сағаттары:
«Жібек жолы» мектеп-лицейінде 2022-2023 оқу жылында тегін 28 үйірме жұмыс жасады.

№АтауыСыныбыСағат саны
1«Сөз өнері»5а, 5ә, 5б, 5в4
2«Ақылды балақай»5а, 5ә, 5б, 5в4
3«Ертегілер елінде»5а, 5ә, 5б, 5в, 5г5
4«Робототехника»5а, 5ә, 5б, 5в4
5«Жеңіл атлетика»6а, 6ә, 6б, 6в4
6«Тоғызқұмалақ»6а, 6ә, 6б, 6в4
7«Математика күнделікті өмірде»6а, 6ә, 6б, 6в, 5г5
8«Домбыра-дастан»6а, 6ә, 6б, 6в4
9«Қолөнер»7а, 7ә, 7б, 7в4
10«Аквариумшы»7а, 7ә, 7б, 7в4
11«Жас химик»7б, 7в, 8б3
12«Радиотехника»7а, 7ә2
13«Үстел теннисі»7а, 7ә, 7б, 7в4
14«Жас психолог» 8а, 11а, 11ә, 11б4
15«Мәдени мұра»8а, 8ә, 8б, 5г4
16«Шеберлер қаласы»8а, 8ә, 8б3
17«Футбол»8а, 8ә, 8б3
18«PYTHON» программа-лау тілі үйірмесі8ә, 11а, 11ә, 11б4
19«Шашки»5г1
20«Жас жігер»9а, 9ә, 9б, 9в4
21«Волейбол» үйірмесі (қыздар)9а, 9ә, 9б, 9в4
22«Фитодизайн»9а, 9ә, 9б, 9в4
23«Дебат» үйірмесі9а, 9ә, 9б, 9в4
24«Баскетбол»10а, 10ә, 10б3
25«Драма»10а, 10ә, 10б3
26«Туризм және өлкетану»10а, 10ә, 10б3
27«Read indeed» 11а, 11ә, 11б3
28«Графика және жобалау»11а, 11ә, 11б3

Мектепішілік үйірмеге 588 оқушы тартылған, 1-4 сынып аралығыгда 213 оқушы «Қызықты математика, шахмет әліппесі, логика әлемі, шахмат ойыны» курстарымен қамтылған, мектеп сыртындағы үйірмеге 156 оқушы тартылған.
Мектепішілік үйірме мен курстармен оқушылардың 100% қамтылған. Мектеп сыртындағы үйірмеге балалардың 21% барады.
Мектепішілік үйірме жұмыстарының сағат сандары қыркүйек айында бөлініп, уақыты бекітілді.
Тізім бойынша үйірменің уақытылы өтуі апта сайын қаралады. Тексеру барысында үйірмеге оқушылар тізім бойынша келеді.
Үйірме жұмыстарын тексеру барысында оқушылардың қызығушылықпен келетіндігі және жұмыс нәтижесі жетістіктермен көрінетіндігі байқалады. БАҚ беттерінде өткізілген іс-шаралар, жаңалықтар жыл бойы жарияланып отырды.

3) білім алушылардың субъективті жаңа білімді меңгеруі мен таным мәселелерін шешуге, ұлттық дәстүрлерді, мәдениетті зерделеуге және жалпыадамзаттық құндылықтарды сіңіруге бағытталған тәрбие жұмысын іске асыру:
Мектептегі тәрбие жұмысының мақсаты:
Оқушыны тұлға ретінде қалыптастыру, лайықты, өзіне сенімді, оның өмірі мен іс-әрекетіне жауапкершілікпен қарау. Мектептің тәрбие жұмысының мақсаты –қазіргі жағдайда бағдарды білетін адамның жан-жақты дамуына жағдай жасау.

Мектептегі тәрбие жұмысының міндеттері:
-өзіне және айналасындағыларға деген оң көзқарастың қалыптасуы мен дамуына ықпалету, өзін-өзі тану және иеліктен кету сезімдерін жеңу, мазасыздық пен агрессияны жою, оқуға және өз денсаулығына деген жағымды қатынасты қалыптастыруға ықпал ету;
-оқудың жағымды мотивациясы мен оқу қызметінің оң динамикасын құру арқылы танымдық қызығушылықтардың дамуын қамтамасыз ++ету;
-әроқушығаәлеуметтік-психологиялыққорғанысберу;
-психологиялықтұрғыданқолайлыортақұру;
-жетістіккежағдайжасау;

Мектебіміздің тәрбие жұмысының жүйесі келесі нормативтік-құқықтық құжаттар негізінде реттелді:
I.Тәрбиені нормативтік құқықтық қамтамасыз ету
1«Бала құқығы туралы» БҰҰ Конвенциясы https://adilet.zan.kz/kaz/search/docs/;

2Қазақстан Республикасының Конституциясы https://adilet.zan.kz/kaz/docs/S1100000002

3«Неке (ерлі-зайыптылық) және отбасы туралы» ҚР Кодексі 2011 жылғы 26 желтоқсандағы №518-IV
https://adilet.zan.kz/kaz/docs/K1100000518

42030 жылға дейінгі ҚР отбасылық және гендерлік саясат тұжырымдамасы
https://adilet.zan.kz/kaz/search/docs/fulltext

5«Қазақстан Республикасындағы баланың құқықтары туралы» ҚР Заңы 2002 жылғы 8 тамыздағы № 345
6«Тұрмыстық зорлық-зомбылық профилактикасы туралы» ҚР Заңы 2009 жылғы 4 желтоқсандағы № 214-IV
https://adilet.zan.kz/kaz/search/docs/dt;

7«Балаларды денсаулығы мен дамуына зардабын тигізетін ақпараттан қорғау туралы» ҚР Заңы 2018 жылғы 02 шілдедегі №169-VI
https://adilet.zan.kz/kaz/search/docs/dt

8Туралы» ҚР Заңы 2007 жылғы 27 шілдедегі №319 https://adilet.zan.kz/kaz/docs/Z070000319

9Қазақстан Республикасы Үкіметінің 2019 жылғы 27 желтоқсандағы №988 қаулысымен бекітілген Қазақстан Республикасында білім беруді және ғылымды дамытудың 2020-2025 жылдарға арналған мемлекеттік бағдарламасы
https://adilet.zan.kz/kaz/search/docs/dt

10Қазақстан Республикасы Білім және ғылым министрлігінің 2019 жылғы 15 сәуірдегі №145 бұйрығымен бекітілген «Рухани жаңғыру» бағдарламасын іске асыру жағдайындағы тәрбиенің тұжырымдамалық негіздері
https://nao.kz/

11Қазақстан Республикасы Білім және ғылым министрінің 2018 жылғы 1 қазандағы № 525 бұйрығымен бекітілген Қазақстан Республикасында өлкетануды дамытудың тұжырымдамалық негіздері
https://nao.kz/

12«Орта, техникалық және кәсіптік, орта білімнен кейінгі білім беру ұйымдарының педагогтері жүргізу үшін міндетті құжаттардың тізбесін және олардың нысандарын бекіту туралы» (ҚР БҒМ 2020 жылғы 6 сәуірдегі № 130 бұйрығы);
13«Орта білім беру ұйымдарындағы сынып жетекшілігі туралы ережені бекіту туралы» (Қазақстан Республикасы Білім және ғылым министрінің 2016 жылғы 12 қаңтардағы № 18 бұйрығы);
ІІ. Ғылыми-әдістемелік және ақпараттық қамтамасыз ету
1.1.Кәмелетке толмағандар арасындағы құқық бұзушылықтың алдын алу жөніндегі мектеп Кеңесі туралы ереже
2.2.Психологиялық қызмет туралы ереже немесе әлеуметтік-психологиялық қызмет туралы ереже;
3.3.Сынып жетекшілерін әдістемелік біріктіру туралы ереже;
4.4.Оқушылардың өзін-өзі басқаруы туралы ереже;
5.5.Ата-аналар жиналыстарын, кәмелетке толмағандар арасындағы құқық бұзушылықтардың алдын алу жөніндегі кеңестерді, сынып жетекшілерінің әдістемелік бірлестігінің отырыстарын өткізу кестесін әзірлеу және бекіту.
ІII. Іске асыру тетіктері: тәрбиенің басым бағыттары бойынша іс-шаралар

Тәрбие саласы бойынша жұмыстың түрлері:
Ата – аналар қоғамдық бірлестігі
Сынып жетекшілер бірлестігі
Қыздар кеңесі
Ұлдар кеңесі
Әкелер кеңесі
Аналар кеңесі
«Дебат» зияткерлік қозғалысы
«Мектептің өзін-өзі басқару» ұйымы
Діни экстремизм мен терроризимнің алдын – алу жұмыстары
Жалпыға міндетті оқумен қамту жұмыстары
Жолда жүру ережелері
Тәрбие саласы бойынша бірлескен жоспарлар
Мемлекеттік Рәміздерді насихаттау жұмыстары
«Адал ұрпақ» клубы және сыбайлас жемқорлықтың алдын алу жұмыстары

2022-2023 оқу жылы ішінде тәрбие жұмысы 8 бағыт бойынша жүргізілді:
1.Қазақстандық патриотизм және азаматтық тәрбие, құқықтық тәрбие
2. Рухани-адамгершілік тәрбие
3. Ұлттық тәрбие
4. Отбасы тәрбиесі
5. Еңбек, экономикалық және экологиялық тәрбие
6. Көпмәдениетті және көркем-эстетикалық тәрбие
7. Зияткерлік тәрбие, ақпараттық мәдениет тәрбиесі
8. Дене тәрбиесі, салауатты өмір салты
1.Қазақстандық патриотизм және азаматтық тәрбие, құқықтық тәрбие
Мақсаты: балалар мен жастардың патриоттық сана-сезімі мен өзіндік сана-сезімін қалыптастыру, Қазақстан Республикасының Конституциясына, мемлекеттік рәміздерге құрметпен қарауды тәрбиелеу, құқықтық мәдениетті қалыптастыру, олардың құқықтары мен міндеттеріне саналы көзқарас.
Азаматтық пен патриотизмді қалыптастыру бүкіл мектеп жолында бірінші сыныптан бастап он бірінші сыныпқа дейін жүреді.
Дәстүр бойынша мектепте барлық мемлекеттік және Ұлттық мерекелер атап өтіледі. Оларды дайындау кезінде барлық оқушылардың мәдени және тәрбиелік мүдделері ескеріледі, адамды көпұлтты мәдениеттердің құндылықтарына бейімдеу, әртүрлі дәстүрлері бар адамдардың өзара әрекеттесуіне үйрету және әртүрлі халықтар мен ұлттардың мәдениеттерінің тепе-теңдігі туралы түсінік қалыптасады.
Азаматтықты қалыптастыру және қазақстандық патриотизм сезімін тәрбиелеу мақсатында барлық салтанатты іс-шаралар Қазақстан Республикасының Әнұранын орындаудан басталады.
2022-2023 оқу жылына арналған жалпы мектептік тәрбие жоспары бойынша мектепте келесі іс-шаралар өткізілді:
Қазақстан Республикасының мемлекеттік мерекелері мен атаулы күндеріне арналған барлық іс-шаралар жаппай сипатқа ие болды: ҚР Тілдер күні, Республика күні, Тәуелсіздік күні, Наурыз мейрамы, Қазақстан халықтарының бірлігі күні, Жеңіс күні және т. б.
1 қыркүйек-Білім Күнінің дәстүрлі мерекесі, оның мақсаты өскелең ұрпақтың бойында білім алу культін қалыптастыру және жаңа оқу жылының алдында мереке атмосферасын құру болып табылады.
1 қыркүйекте «Білімге ұмтылу, еңбексүйгіштік және отаншылдық» тақырыбында салтанатты іс-шарасы өткізіліп, мектеп оқушылары үшін 1 қыркүйек күні оларға бекітілген кабинеттерде өтті. Оқушылармен жұмыс жасаудың түрлері мен құралдары алуан түрлі болды, бастысы олар қызықты және әсерлі болды, азаматтықты және қазақстандық патриотизмді қалыптастыруға, туған өлкенің табиғи және тарихи-мәдени мұрасына ұқыпты қарауға ықпал етті және оқушылардың жасына сәйкес келді.
Іс-шаралар ұйымның сайтында, facebook және Instagram-да жарияланған.
«Құқықтық мәдениет» жобасы аясында мектепте ДҚТІЖО З.Б.Ернаурызов тарапынан және құқық фракциясынмен бірлескен бірқатар жұмыстар жүршізілді. 2022 жылдың қыркүйек айының 15 күні 8-11 сынып оқушылары арасында «Заң және біз» тақырыбында ұлдар жиналысы өткізілді. Күн тәртібінде мектебіміздің құқықтық тәрбие ісі жөніндегі орынбасары З.Б. Ернаурызов «Оқушылар мен жасөспірімдердің арасындағы құқық бұзушылықтың алдын алу» тақырыбында баяндамасын оқып, кәмелетке толмағандардың құқықтары мен міндеттері туралы, кәмелетке толмағандардың арасында орын алатын қылмыстардың баптарына тоқталып өтті. Кәмелеттік жасқа толмаған жасөспірімдердің алкогольдік (спирттік) ішімдіктерді пайдалануы,қоғамдық орындарға масаң күйде келуі мен жүруі 44 баппен қудаланатынын. Түнгі уақытта кәмелеттік жасқа толмаған ұл-қыздардың қайда жүруге болмайтынын ескертіп айтты. Сонымен қатар, Н.С. Абдыманапова мектептің ішкі тәртіп ережелелері туралы, оқушының міндеттері туралы, сырт келбеттеріне басты назар аударуларына, мектеп формасы мен шаш үлгілерін, сабақтан кешікпей келулерін, сабақтан себепсіз қалуға болмайтындары туралы айтып өтті.
07.10.2022 ж.күні «Заң бәрімізге ортақ!» тақырыбында 5-6 сынып ұлдарымен ұлдар жиналысы өтті.
05.09.2022жылы сынып жетекшілер «Қазақстан халықтарының тілдер күніне» орай оқушыларға мемлекеттік тілді білудің маңызы жайлы айту және оны құрметтеуге үйрету, өз Отанының болашақ патриоты, жанашыры болып өсуге насихаттау мақсатында біріңғай «Тіл-халықтың рухани байлығы» тақырыбында тәрбие сағаттарын өткізді.
12 қыркүйек күні «Жолда жүру ережесін білесіз бе?» тақырыбында 1-4 сыныптардың жетекшілерінің қатысуымен акция ұйымдастырылды.
«Құқықтық мәдениет» жобасы аясында ҚР Конституция күніне орай 9-11 сыныптарға «Ата заң – мәңгілік елдің берік тұғыры» тақырыбында біріңғай сынып сағаттары өтті. Сынып сағатының негізгі мақсаты балаларға Ата Заңымыз, адам құқықтары туралы түсінік беру. Оқушыларды өз міндеттері мен құқықтарын білуге үйрету, өзіндік шешім қабылдай алу әрекеттерін дамыту.Құқықтық сауаттылыққа және Отанын сүйетін ұлтжанды ұрпақ тәрбиелеу.
Қазан айының жоспарына сәйкес 07.10.2022ж “Мұғалімдер күніне орай” оқушыларды ұстазды құрметтеуге, сыйлауға үйрету, ұстаз мамандығының қыры мен сырларын түсіндіру, ұстаз еңбегін әрқашан бағалай білуге үйрету мақсатында «Ұстазым – ұлағатым, үлгі өнегем!» тақырыбында салтанатты жиын өткізілді. Концерт барысында мектеп мұғалімдері оқушылардың өнерін тамашалады, балалар ұстаздарына алғысы мен ыстық лебіздерін білдірді.
10.07.2022ж мұғалімдер күніне «Ұлылықтың басында ұстаз тұрар» тақырыбында біріңғай сынып сағаттары өткізілді.
«25 қазан – Республика күніне» орай іс-шаралар жоспары құрылып бекітілді. Жоспарға сәйкес 17.10.2022ж 1-11 сыныптар аралығында біріңғай "Менің Қазақстаным" тақырыбында тәрбие сағаттары өтті. Тәрбие сағатының мақсаты: Жас ұрпақты Отанын сүюге, еліміздің рәміздерін қастерлеуге, бай-қуатты ел екендігін мақтан тұтуға үйретіп, туған еліне, жеріне деген сүйіспеншілігін арттырып, патриоттық сезімге тәрбиелеу.
19 қазанда "Жібек жолы мектеп-лицейінің" 2-4 сыныптар арасында "Атамекен" тақырыбында жалпы республикалық патриоттық диктант жазу, 5-11 сыныптар арасында "Менің арманымдағы Қазақстан" атты жалпы республикалық эссе байқауы ұйымдастырылды. Байқау Қазақстан Республикасының күнін мерекелеу аясында өткізілді. Сондай-ақ, байқау оқушылардың Отанға деген сүйіспеншілік сезімін, өз елінің табиғатын бағалауға және қорғай білуге бағытталған.
20 қазанда Республика күні мерекесі аясында тарих пәнінің мұғалімі Б.Б.Демесбаев 7ші сыныппен "Менің Қазақстаным" тақырыбында ашық сабақ жүргізді. Сабақтың мақсаты: Қазақстан Республикасының тәуелсіздік жылдарындағы жетістіктеріне талдау жасау, мемлекет тәуелсіздігін бағалай білуге, Отан тарихы мен тарихи тұлғаларға деген құрметті насихаттау.
«25 қазан - Республика күніне» жоспарланған бірқатар іс-шаралардың бірі-жаппай мемлекеттік Гимн орындау. Мектеп оқушылары жүрек тұсына қолын қойып, мемлекеттік Әнұранды шырқады.
Кітапхана меңгерушісі Томатаева Замира Бахытовна ұйымдастыруымен "Оқуға құштар мектеп "жобасы аясында оқушылар мен ұстаздар арасында, Республика күніне орай "Республикам менің" тақырыбында челлендж өткізді
Дулатова Т.С. жетекшілік ететін 1 сынып оқушылары «Республика күніне» орай құттықтау челленджіне қатысты.
Ұлттық құндылықтарымызды ұлықтау мақсатында мемлекеттік мерекеге орай салтанатты жиын ұйымдастырылды. Мерекелік концертте балалар дың әсем әндері мен күмбірлеген домбыра үні, тамаша билері көрермендерге тамаша көңіл күй сыйлады.
9-желтоқсан-Халықаралық сыбайлас жемқорлықпен күрес күніне орай 05.12.2022-12.12.2022ж арналған «Жастар жемқорлыққа қарсы» апталығының жоспарына сәйкес желтоқсан айының бесінде 9-11 сыныптар арасында 9-желтоқсан-Халықаралық сыбайлас жемқорлықпен күрес күніне орай «Сыбайлас жемқорлықсыз ел-өркендеуші ел» тақырыбында сынып сағаттары өтті. Сабақтың негізгі мақсаты-патриоттық тәрбие қалыптастыру, оқушыларды өз мемлекетіне жауапкершілікпен қарау және әділетті болуға тәрбиелеу.
«16 желтоқсан – Тәуелсіздік күні» мерекесіне орай іс-шаралар жоспары құрылып бекітілді. Жоспарға сйкес 08.12.2022ж. Дулатова Толғанай Сабырқызының ұйымдастыруымен «Тәуелсіздікке арнау» видео құттықтауы өтті. 1 «А» сынып оқушылары Тәуелсіздікке арналған өлең шұмақтарын оқып, мектептің әлеуметтік желілері арқылы құттықтауын жолдады.
"Рухани жаңғыру" бағдарламасы аясында мектепішілік "Сөз өнері" және "Мәдени мұра" үйірмелерінің ұйымдастыруымен "Тәуелсіздік деп соғады жүрегім!" атты онлайн мәнерлеп оқу байқауы ұйымдастырылды. Оқушылар Отан, туған жер туралы өлең жолдарын бейнекамераға түсіріп, мектеп сайтына жариялады. Жеңімпаз онлайн дауыс беру арқылы анықталды. Байқау жеңімпазы 8 «Ә» сынып оқушысы Жампоз Сая мақтау қағазымен марапатталды.
12.12.2022ж «Патриотизм - ұлттық рухтың асқақ белгісі» тақырыбында К.Д.Жиренбаева танымдық сабағын өткізді. Сабақтың негізгі мақсаты: өскелең ұрпақтың Отанға деген патриоттық сезімдерін ояту, жас ұрпақты сүйіспеншілікке, ұлтжандылыққа тәрбиелеу, өз Отанына шексіз берілген, патриоттық рухы жоғары, қайсар жауынгер аға-апалардың ерлігін үлгі ету.
«16 желтоқсан – Тәуелсіздік күні» мерекесі қарсаңында оқушыларды елін, жерін сүйетін, тарихы мен мәдениетін құрметтейтін, "Тәуелсіздік" ұғымын қадірлейтін азамат болуға тәрбиелеу мақсатында «Тәуелсіздік – орындалған арман» тақырыбында біріңғай сынып сағаттары өтті.
13.12.2022ж «Мәдени мұра» және «Сөз өнері» үйірме жетекшілерінің ұйымдастыруымен мектеп оқушыларының арасында онлайн мәнерлеп оқу байқауы өтті. Байқауға 5-8 сынып оқушыларынан 8 оқушы қатысты.
14 - желтоқсан 2022 жылы мектеп кітапханашысының ұйымдастыруымен "Тәуелсіздік- азаттығым, бақ күнім" атты дөңгелек үстел өтті. Оқушылар тәуелсіздікке арналған өлең шумақтарын, тәуелсіздік туралы ойларымен бөлісті. "Тәуелсіз Қазақстан - біздің ең қымбат, асыл құндылығымыз" көрмесіне шолу жасалынды.
15.12.2022ж жас ұрпақ бойына еліне, жеріне, ұлтына деген патриоттық сезімін қалыптастыру, Тәуелсіздік бастауы - ызғарлы желтоқсан оқиғасы екенін жете түсіндіру мақсатында 10-11 сынып жетекшілерінің ұйымдастыруымен Желтоқсан көтерілісін көзбен көрген, тарихи оқиғаға куә болған адамдармен кездесу өтті. «Тәуелсіздік бастауы» тағылым сағатының қонақтары:
-Ибраймов Кенжебек Нупбайұлы
-Мәкен Уақтегі
-Тұрлыбек Гүлбарам Қайшыбекқызы
Кездесуге келген қонақтар басынан өткен оқиғаларын айтып, оқушылардың көкейінде жүрген сұрақтарына жауап берді. Өскелең ұрпаққа елдің азаттығының баға жетпес байлық екендігін атап, өздерінің ақыл-кеңестері мен тілектерін білдірді.
14.12.2022ж мектебімізде жас азаматтарды еліміздің нағаз патриоттары, өзгерістерден қаймықпайтын, еңбекқұмар, білімге құштар, өзін-өзі жетілдіруге үнемі ұмтылатын, өршіл, қайсар етіп тәрбиелеуді, дәстүрімізді,ұлттық және жалпы адамзаттық құндылықтарымызды қастерлейтін рухани дүниесі кең тұлғаны қалыптастыруды көздейтін Бірыңғай « Жас Ұлан, «Жас Қыран» балалар мен жасөспірімдер ұйымы Республикалық Қоғамдық бірлестігінің қатарына мектеп оқушыларын қабылдау рәсімі өтті.
Желтоқсан айының 14 күні №3мобильдік топ жетекшісі - Шу ауданаралық прокуратурасының прокурорлары Нұрлан Орынбек пен Қуаныш Малдыбаев және Шу ауданы ІІБ қызметкері А.Б. Баймухамбетов келіп 7-8 сынып оқушыларымен «Жасөспірімдер арасындағы құқық пен заң бұзушылықтың алдын алу» тақырында жиналыс ұйымдастырылды.
Қаңтар айының 13 күні №3 мобильдік топ жетекшісі - Шу ауданаралық прокуратурасының прокурорлары Нұрлан Орынбек пен Қуаныш Малдыбаевпен 9-10 сынып оқушыларымен кездесу өтті.
16 қаңтар күні Д.А.Қонаевтың -110 жылдығына орай мектепте біріңғай «Ғасырдың дара перзенті» тақырыбында сынып сағаттары өтті. Сабақтың мақсаты - Д.Қонаевты мемлекет және қоғам қайраткері ретінде бағалау, қоғамдық саяси өмірдің ерекшеліктерін түсіндіру. Үлкенді сыйлауға, құрметтеуге, ел үшін еңбек еткен азаматтардың қадір-қасиетін біліп құрметтеуге тәрбиелеу.
26.01.2023ж Шу қаласы «Жібек жолы мектеп-лицейінде 8-11 сыныптың ұлдары арасында жасөспірімдер арасындағы құқық пен заң бұзушылықтың алдын алу бойынша «Құқық бұзушылықтың алдын алу-басты міндет» тақырыбында жиналыс өткізілді. Бұл жиналысқа Шу ауданы ІІБ қызметкері, полиция капитаны, мектеп инспекторы Пирматов Азат Жанабекович және мектебіміздің «Әкелер» клубының төрағасы Уркимбаев Болат Бодаубекович, мектептің АӘД жетекшісі М.А. Көбегенов қатысты.
Ақпан айының жоспарына сәйкес «Жібек жолы мектеп-лицейінді» 7 және 8 сынып оқушыларымен «Мектеп оқушыларының құқықтық сауаттылығын арттыру негіздері» тақырыптары бойынша сынып сағаттары өткізілді. 7 «А», «Ә», «Б», «В» сыныптар бойынша «Қоғамдағы бала құқығының маңызы» тақырыбында сынып сағаттары өткізілді. 7 сыптар бойынша - 67 оқушы қамтылды.
8 «А», «Ә», «Б» сыныптары бойынша «Адам құқықтарын реттейтін Халықаралық актілер мен шарттар» тақырыбында сынып сағаттары өткізілді.
Ақпан айының 6 күні, 8 сыныптар арасында оқушылардың аса маңызды мемлекеттік белгілер- рәміздер жөніндегі білімдерін жан-жақты сарапқа салу, оларға мемлекеттік белгілердің аса маңызды екенін ұғындыру, оны ерекше құрметтеп, мақтан тұту керектігін ашып көрсету, білім алушыларды ұлтжандылыққа, өз елін, тегін, тарихын сүюге тәрбиелеу мақсатында "Қазақстан Республикасының рәміздері-Ұлттық мақтаныш" тақырыбында тәрбие сағаттары өтті.
2023 жылдың 22 ақпанында «Жібек жолы" мектеп-лицейінде "Психологиялық кеңес беру" айлығы жоспарына сәйкес 8 сынып оқушыларымен ДҚТІЖО З.Ернаурызов пен мектеп психологтары "Кибербулинг, Буллингке тосқауыл қояйық", "Мен зорлық зомбылықсыз өмірді таңдаймын" атты дөңгелек үстел өткізді. Мақсыты: Оқушыларға зорлық зомбылық туралы мағлұмат беру, өздерінің құқықтарын қорғай білуге баулу, өздері жүрген орталарында құқықбұзушылық жасамауға, тәртіпті тұлға болып қалыптасуына ықпал ету.
Мектебімізде 20-28 ақпан аралығында Сұлтан Бейбарыстың 800 жылдығына орай, "Сұлтан Бейбарыстың өмір жолы мен ерліктері" тақырыбында Адамбекова Л.Т., Мамырбаева А.А., Саурбай А.Т. сыныптарымен тұлғатану сағаттарын өткізді. Мысырда мәмлүктер мемлекетінің негізін қалаған Дешті Қыпшақ даласының атақты перзенті Сұлтан Бейбарыстың туғанына 800 жыл толды. Дүниені дүбірлеткен Бейбарыс бабамыз бүгінгі ұрпақ біз үшін қашан да мақтаныш. Сондықтан да оның ерлік тарихын жаңғыртып отыру, кейінгілерге жеткізу әр өз тарихын, отанын, ата-бабасын сыйлаған ұрпақтың қастерлі міндеті екенін түсіндіре отырып ,Мысыр сұлтаны Аюби оны өзінің хатшысы етіп тағайындағаны, сол кезеңде Бейбарыс басқарған Мәмлүк мемлекетінің әскері орта ғасырлардағы екі ірі қолға — "крестілер жорығы" мен моңғол басқыншыларына тойтарыс бергені, 1260 жылы Күтіз сұлтан қайтыс болғаннан кейін, Бейбарыс таққа отырғаны туралы мәліметтер берді және бейнефильм көрсетілді.
27.04.2030 жылы "Ұрпақ тәрбиесі-ұлт болашағы" тақырыбындағы үйірмелер айлығының барысында "Мен елімді сүйемін" атты патриоттық әндер байқауы өтті.
Мектебімізде "1 мамыр - Қазақстан халқы бірлігі күні" мерекесі қарсаңында "Халықтар достығы-ел бірлігінің кепілі" тақырыбында 5-7 сынып оқушылары арасында Үркінбаев Болат Бодаубекұлының ұйымдастыруымен суреттер көрмесі өтті.
1 мамыр мерекесіне орай 6 сыныптар арасында "Ынтымағы жарасқан - туған өлкем Қазақстан" тақырыбында танымдық сағаттары өткізілді. Мақсаты: халықтар арсындағы достықты нығайту, Қазақстанды өркейтуге достық арқылы өз үлестерін қосуға баулу.
2 мамыр күні 3 "Ә" сынып жетекшісі Шаяхметова Ж.А. ұйымдастыруымен «7 мамыр Отан қорғаушылар күніне» байланысты “Елін қорғау-ерге серт” тақырыбында ашық тәрбие сағаты өтті.
4 мамыр күні "Жібек жолы" - мектеп лицейінде "Ұлы Жеңіс - ұрпаққа аманат" тақырыбында көрме өтті. Көрмеге 6 сынып оқушылары қатысты. Көрменің мақсаты: оқушыларды Отанға деген сүйіспеншілігін арттыру, оларға патриоттық тәрбие бере отырып, өз елін, жерін қастерлейді саналы да парасатты азамат етіп тәрбиелеу.
Жібек жолы мектеп--лицейінде 7 мамыр - Отан қорғаушылар күні және Ұлы Жеңістің 78 жылдық мерекесіне орай "Бейбіт күн жасасын әлемде!» атты салтанатты жиын өтті!
Тарихы тереңде жатқан еліміздің рухани астанасы, түркілердің төл мекені -Түркістан өлкесіне 6-7 мамыр күндері Шу қаласы «Жібек жолы мектеп-лицейінің» 10-11-сынып оқушылары мен сынып жетекшілері танымдық саяхатқа барып келді.
Шараны мектеп директоры Г.Қ.Тұрлыбек бастап, география пәнінің мұғалімі А.А.Көкірекбаев, тарих пәнінің мұғалімі Б. Демесбаев, қазақ тілі мен әдебиет пәнінің мұғалімі Л.Адамбекова, биология пәнінің мұғалімі Г. М. Темірбекова және мектеп медбикесі Г.Құсайынова қолдай отырып, оқушыларды саяхаттауға алып барды.
Түркістан өңірінде бірнеше ғасырдың куәсі болған тарихи ғимараттар, кесенелер мен киелі орындар жетерлік. Киелі орындар туралы балаларға тарихи-танымдық ақпараттар берілді. Саяхат ең алдымен Оңтүстік Қазақстан облысының оңтүстігі Қаратау бөктерінде Балабөген өзенінің бойында орналасқан Домалақ ана кесенесінен бастап, киелі орын Арыстан баб кесенесіне және мұражайға барып, Арыстан баб туралы мағлұмат алды. Бұл киелі орыннан соң Шәуілдір кентіндегі Отырар мұражайына саяхат жасап, «Отырар опаты» болған көне Отырар қаласының орнын, қаладағы моншаның орнына жүргізілген қазба жұмыстарын тамашалады. Түркістандағы Ахмет Яссауи кесенесіне саяхаттады. XV ғасырда Қожа Ахмет Яссауиге арнап тұрғызылған кесенесін аралап, ғажайып «Тайқазанды» көрді, тарихымен танысты. Осы танымдық саяхаттан оқушылар ерекше әсер алды.
Мектебімізде 1 маусым - Халықаралық балаларды қорғау күніне арналған "Болашаққа бастар жол" тақырыбында 2022-2023 оқу жылының аяқталуына байланысты соңғы қоңырау салтанатты жиыны өтті. Жиынға 4,9,10,11 сынып оқушылары мен ата- аналары, ұстаздар мен шақырылған қонағымыз "AMANAT " партиясы Шу аудандық филиалының төрағасы Ниязбеков Болатхан Кемелбаевич қатысты. Салтанатты жиын барысында оқу үздіктері марапатталып, жыл бойы пән олимпиадалары мен ғылыми жоба бойынша облыстық, республикалық деңгейде жеңімпаз атанған оқушылар мектебіміздің жомарт ұстазы, Шу қаласы аналар кеңесінің төрайымы Тохтабулатова Р.С. атынан атаулы сыйақымен марапатталды.
Рәміздер күні қарсаңында «Рәміздерім мақтанышым» атты оқушылар арасында сурет байқауы мен көрмесі өтті. Қатысушылар 6-8 сынып оқушылары. Іс-шараның негізгі мақсаты – оқушылар бойында патриоттық сезімдерін қалыптастыру, бойындағы сурет өнеріне деген қызығушылығын арттыру.
4маусым – мемлекеттік рәміздер күніне орай мектебімізде сағат 10:00 ҚР Әнұранын орындау салтанаты өтті. Мемлекеттік Әнұранды мектеп әкімшілігі мен оқушылар қосылып орндады.
2. Бағыты: рухани-адамгершілік тәрбие
Мақсаты: жеке тұлғаның рухани-адамгершілік және этикалық принциптерін, оның адамгершілік қасиеттері мен көзқарастарын қайта құру туралы қазақстандық қоғам өмірінің жалпыадамзаттық құндылықтарына, нормалары мен дәстүрлеріне сәйкес келетін "Рухани жағырудың" құндылық негіздері туралы терең түсінік қалыптастыру; "Өзін-өзі тану" негізінде рухани-адамгершілік тәрбие беру.
Шу аудан әкімдігінің білім бөлімінің 27.07.2022 жыл №400 бұйрығын негізге ала отырып, «Жібек жолы» мектеп-лицейінде Республикалық «Мектепке жол» акциясы «Шекарасыз жақсылық!» ұранымен ұйымдастырылды.
27 шілде 2022 жылы №400 бұйрығына сәйкес мектепте 23.08.2022 жылғы №123 бұйрық шығарылып ілінді, педагогикалық кеңесте әлеуметтік жағдайы төмен, көп балалы, аз қамтылған отбасы балаларының тізімі жасалды және оларға не қажет екені анықталды. Жеке кәсіпкерлерге,ауыл тұрғындарына, мектеп ұжымына, ата-аналарға, жергілікті мекемелерге үндеу таратылды.
«Қайырымдылық жасасаң, қайырын өзің көресің» деп, дана халқымыз айтқандай, қайырымдылық жасау ізгі адамның ғана істейтін ісі емес. Ол- жүрегі мейірімге толы әр адамның ісі. Ата-анасынан айырылып, жетім қалған қамқорлыққа алынған балаларға жаңашырлық жасау, жүрек жылуын ұсыну, сауабы мол іске ат салысып, қол ұшын беру адамдық парызымыз. «Мектепке жол» акциясы аясында демеушілік көрсеткендер. Жібек жолы мектеп лицейінің директоры Г.Қ.Тұрлыбек аз қамтылған, көп балалы отбасынан шыққан 1 сынып оқушысына отыз жеті мың теңгеге (37000) мектеп формасын алып берді.
Жеке кәсіпкер Амирмухамбетұлы Абдурахман көп балалы аз қамтылған отбасынан шыққан мектептің 3 оқушыларына мектеп формаларын алып берді7
Қыркүйек айында мектебіміздің психолог Ш.Н.Шауенова және әлеуметтік педагог Г.Х Сатанова он мың теңгеге (10000) аз қамтылған отбасынан шыққан 1 сынып оқушысына құрал-жабдықтар салынған сөмкесін берді.
Сонымен қатар «Аманат» партиясының ұжымы аз қамтылған отбасынан шыққан 1 оқушыға жиырма мың (20000) теңгеге спорттық киімдер берілді.
Жоспарға сәйкес 23.11.2022 жылы мектеп психологі мен медбикенің ұйымдастыруымен қазақ халқының әдет-ғұрып,салт-дәстүрлерін қыз баланың бойына сіңіре отырып, қыз балаға келешекте қоғамның, елдің, ұлттың тыныс-тіршілігі барысындағы үлкен жауапкершіліктің тұрғандығын сезіндіру, әдепті, сыпайы, жан-жақты жетілген қыз бала тәрбиелеу, сонымен қатар, жасөспірімдер арасында ерте жүктіліктің алдын алу мақсатында СӨС бөлімінің бас маманы Оспанова Есен Әлмешевнаның қатысуымен қыздар жиналысы өтті. Жиналыс барысында қыз баланың жеке басының гигиенасы, әйел адамның ағзасының дамуы туралы ақпараттар айтылып, бейнероликтер көрсетілді. Оқушылар өздерін мазалаған сұрақтарына жауап алды. Қыз баланың тәрбиесі мен қоғамдағы рөлі туралы әңгіме – сұхбат жүргізілді.
Жоспарға сәйкес 12 қаңтар күні директордың тәрбие орынбасары мектеп парламентімен «Оқушы мен ұстаз мәдениеті» тақырыбында дөңгелек үстел өткізді. Іс-шара барысында оқушының мектепте өзін ұстауы, педагог пен шәкірт арасындағы қарым қатынастың қандай болуы керектігі талқыланды. Мектептің өзін-өзі басқару ұйымының мектептің тынысы және «ыңғайлы мектеп» қандай болуы керек деген тақырып төңірегінде өз ойлары мен жоспарларын таныстырды.
2023-жылдың 20-қаңтар күні 7-9 сынып қыздары арасында «Ұлтыңды тәрбиелеймін десең, қызыңды тәрбиеле» атты қыздар жиналысы өтті. Жиналыста ДТІЖО Н.С.Абдыманапова алғы сөз сөйледі. Мектеп психологтары оқушылардан сауалнама алып, психологиялық тренинг жүргізді. Аталған іс-шараға Шу қалалық емхананың гинеколог дәрігері Г.Т.Аширова, психолог К.Расулова қыздарға медициналық тұрғыда кеңестерін айтты. Сонымен қатар мектебіміздің үлгілі ұстазы, қазақ тілі мен әдебиеті пәнінің мұғалімі Л.Т.Адамбекова, зейнеткер ұстаздар К.Ж.Ақшабаева, Б.Н.Базарбекова қыздарға өз ақыл-кеңестерін берді.
Жібек жолы мектеп- лицейі кітапханасы жаңадан түскен кітаптарды насихаттау мақсатында «Жаңа кітап- жаңа сыр» атты кітап көрмесін ұйымдастырды. Мақсаты: жаңа əдебиеттермен таныстыру, насихаттау, кітап оқу мəдениетіне тəрбиелеу. Көрмеге түрлі саланы қамтитын кітаптарға библиографиялық шолу жасалды. «Білімнің қайнар көзі», «Сырға толы ғажайып əлем» атты тақырыптардан құралған көрмеге тарихи жəне көркем əдеби кітаптар, балаларды адамгершілікке, Отансүйгіштікке баулитын əңгімелер, өлең-тақпақтар, танымдық əдебиеттер қойылды.
Ақпан айының 06 күні мектеп психологтарының ұйымдастыруымен «Мен өмірді сүйемін!» тақырыбында акция ұйымдастырылды. Акция барысында мектеп оқушыларының бойында адамгершілік пен өмірге деген құлшынысын ояту, өмірде қандай да кездескен қиыншылықтан шығар жолдың барын, сол қиыншылыққа тап болмаудың жолдарын дұрыс таңдай білуге, әрқашанда өз бойымыздағы жақсы қасиеттерді көрсете білуге, достарымен, жақын адамдармен жақсы қарым-қатынас ортану керектігін, өмірге деген сеніміміздің жоғары болуы керектігін жасөспірімдердің бойында қалыптастыру жұмыстары жүргізілді.
2023 жылдың 6 ақпанында «Жібек жолы" мектеп-лицейінде "Психологиялық кеңес беру" айлығы жоспарына сәйкес "Ақылды балақай" үйірмесінің жетекшісі Ш.Н Шауенованың ұйымдастыруымен 5 сыныптар арасында "Баршаға бақыт тілейміз" атты эссе байқауына қатысып 1-орын 5"Б" 2-орын 5"А" 2-орын 5"В" 3-орын 5"Ә" Окушылар дипломмен марапатталды.
1 Наурыз – алғыс айту күніне орай «Алғыс айту бұл...» тақырыбында біріңғай сынып сағаттары өтті. Сынып сағаттарының негізгі мақсаты оқушылардың бойына мейірімділік, үлкенге құрмет, айналасына сүйіспеншілік сезімін ұялату.
"Жібек жолы мектеп-лицейі" "Алғыс айту күніне орай" ҚР Ақпарат және қоғамдық даму министрлігінің ұйымдастырылуымен "Алғысымыз шексіз" челленджін мектебіміздің оқушылары жалғастырады. Челлендж бейнероликтері мектептің әлеуметтік желілеріне жарияланды. 7 «В» сынып оқушылары мектебіміздің ардагер ұстаздарына деген алғысын қазақ тілінде жеткізді.
3. Бағыты: ұлттық тәрбие
Мақсаты: жеке тұлғаны жалпыадамзаттық және ұлттық құндылықтарға, мемлекеттік тілге, Қазақстан халқының мәдениетіне құрмет көрсетуге бағыттау.
5 қыркүйек - ҚР халықтарының Тілдері күні мерекесіне орай «Ахмет Байтұрсынұлы және Мәңгілік ел – Мәңгілік тіл» тақырыбында танымдық сабақтары ұйымдастырылды.
Қазан айының айының 27-жұлдызында «Қыз тәрбиесі-ұлт тәрбиесі» атты қыздар жиналысы өтті. Жиналыстың негізгі мақсаты қыздармен әңгімелесе отырып, ар-намысын, жан тазалығын, сұлулығын жоғары қоя біліп, жұрт алдында абыройлы болуға тәрбиелеу. Салауатты өмір салтын қалыптастырудығы ой өрісін дамыту, зиянды әрекеттерге еліктеудің, қызығудың өмірлеріне қауіп тудыратынын ескерту.
Алғы сөз директордың тәрбие-ісі жөніндегі орынбасары Н.С. Абдыманаповаға берілді. 2.Оқушыларға «Ерте жастан басталған жыныстық қатынастың зияны » атты бейне ролик көрсетілді. Бейнероликте қыз тәрбиесі туралы жалпы шолу болды.. 3. Мектеп медбикесі Г.Кусаинова жыныстық тәрбие туралы айтты. 4. Мектеп психологтары Ж.Джуманбаева мен Ш.Шауенова «Армандар орындалады» атты тренинг өткізіп, қыздардан сауалнама алды.
“Шешеннің тілі шебердің бізі”
Қазақ тілі мен әдебиет пәні мұғалімі Ж.Х.Алменованың ұйымдастыруымен “ Шешендік сөз-асыл ойдың өрнегі “ атты шешендік өнері сайысы өтті. Сайысқа 5-10 сыныптар қатысты. Оқушылар ұлы би-шешендердің жыр-толғауларын мәнеріне салып, жатқа айтты . Көрініс көрсетіліп көрерменді қызықтыра түсті . Сұрақтар қойылып, шешендік өнердің қырын аша білді. Оқушылар белсенді қатысып дипломмен марапатталды.
Қазақ тілі мен әдебиеті және тарих пәндерінің айлығы аясында 6-10 сыныптар аралығында «Бұрымды қыз» байқауы өткізілді. Әр нәрсеге мән беріп қараған ойлы халқымыз қашан да сұлудың көркі – шаш, шаштың көркі – шаштеңге деп қараған. Ұлт мәдениетінде әр бойжеткенді шашы мен түр-тұлғасына қарап бағалаған.
Байқаудың мақсаты: Ең шашы ұзын қызды анықтап,қазақ қызына тән мінез-құлықты дәріптеу. Салт-дәстүрімізді білу, құрметпен қарау. Сахнада өзін ұстау, мәдениетті сөйлеу, өз ойын жеткізіп айта алу.
Сайыста аруларымыз ұзын шаштың өсіру формуласымен таныстырып,ұзын шашты өсірудің құпиясымен бөлісті.Сайыстың соңында Бас жүлде 10 «А» сынып оқушысы Елібай Д, I орын 7 «В» сынып оқушысы Эльрих А , II орын 9 «Б» сынып оқушылары Әділбекқызы А және Әділбекқызы Ж, III орын 7 «А» сынып оқушысы Сейткерім Айша иеленді.Қалған қатысушылар алғыс хатпен марапатталды.
14 наурыз күні “Наурыз” мерекесі қарсаңында 9-11 сынып қыздарының арасында “Лицей аруы-2023” байқауы ұйымдастырылды. Байқаудың негізгі мақсаты қыздарды халқымыздың ізгі қасиеттері:ізеттілік, инабаттылық, имандылық құндылыққа, әр қызды парасатты, жан жақты білімді болуға, әсемдік пен сұлулық әлемін түсінуге тәрбиелеу. Байқау қорытындысы бойынша 9 «Б» сынып оқушысы Жаннұр жеңімпаз атанып, аудандық байқауға жолдама алды. Аудандық қыз сынына қатысып, «Бас жүлде» иегері атанды.
Мектебімізде “Қош келдің әз-Наурыз” тақырыбында тәрбие сағаттары өткізілді. Сабақта балалар ұлттық тағамдар, ұлттық ойындар мен киім үлгілерімен таныстырып, өз өнерлерін көрсетті.
“Наурыз” мерекесіне орай республикалық домбырашылар челленджіне “Жібек жолы мектеп-лицейінің” домбырашылары белсене қатысты.
«Ұлыстың ұлы күні-Наурыз» мерекесі қарсаңында «Жүз жылдығын ойлаған халық ағаш егеді» акциясы аясында "Жібек жолы мектеп лицейінде қоршаған ортаны, табиғатты аялауға, балаларды тазалыққа тәрбиелеу мақсатында білім алушыларының дәстүрлі мектеп айналасын тазалау және ағаш отырғызу жұмыстары жүргізілді.
«Наурыз» мерекесі қарсаңында сыныптар арасында «Ұлттық тағамдар фестивалі» өтті. Оқушылар қазақ халқының ұлттық тағамдарымен, олардың құрамы, дайындалу әдісі, пайдасы туралы мәліметтер берді.
«Қош келдің, Әз Наурыз» тақырыбында мерекелік концерт мектеп ауласында ұйымдастырылды. Қазақ халқының дәстүрлі әндері мен билері, күмбірлеген домбыра үні көрермендерге керемет көңіл күй сыйлады. Мерекелік концерт барысында тқсау кесу дәстүрі орындалып, келген қонақтарға наурыз көже таратылды.
"Жібек жолы" мектеп - лицейінде 26 сәуір күні 5 - 6 сынып оқушылар арасында Ыбырай Алтынсариннің "Сөз құдіреті" атты мәнерлеп оқу байқауы өтті. Байқауда бірінші қалалық кітапхана меңгерушісі және бас кітапханашысы қатысып төрелік етті. Байқауға қатысқан оқушылар алғыспен хатпен, кубокпен марапаттады.
4. Бағыты: Отбасылық тәрбие
Мақсаты: неке және отбасы мүшелерін құрметтеу құндылықтарын тәрбиелеу; отбасылық культ; толыққанды отбасын құру үшін денсаулық құндылықтары; отбасы мен достарына деген адалдық; отбасылық дәстүрлер; жәдігерлер мен әдет-ғұрыптарды құрметтеу; ана болудың қасиеттілігі; сезім құндылықтары - сүйіспеншілік, адалдық, достық, ата-аналарды тәрбиелеу, олардың психологиялық-педагогикалық құзыреттілігі мен балаларды тәрбиелеу жауапкершілігін арттыру.
1 Қазан қарттар күніне орай оқушыларға ұлттық қадір-қасиеттер, имандылық, үлкенді қадірлеу, үлкенге ізет, кішіге құрмет көрсету керектігін түсіндіру мақсатында біріңғай «Қарттарын қадірлеген ел ардақты» тақырыбында сынып сағаттары өткізілді.
14.10.2022 жылы “Бала тәрбиесі баршамызға ортақ” тақырыбында мектепішілік ата- аналар жиналысы өтті. Күн тәртібінде қаралған мәселелер: 1. 2022-2023 оқу жылының ұйымдастырылуы және 2021-2022 оқу жылында атқарылған жұмыстары туралы. Баяндаушы директордың оқу- тәрбие ісі жөніндегі орынбасары Д.Қ. Бошанова.
2. Ата-аналар комитеті төрайымын, хатшысын сайлау.
3. “Кәмелетке толмаған балалар арасында құқық бұзушылықтың алдын алу” бойынша түсіндірме жұмысы. Баяндаушы мектеп инспекторы Пирматов А.Ж.
Жиналысқа шақырылған қонақтар: Мектеп инспекторы- Пирматов А.Ж., қамқоршылық кеңесінің төрайымы Беймбетова Г.О., ата-аналар комитетінің төрайымы Омарбекова А.Ш.
Жібек жолы мектеп - лицейінде " кітапханашылардың ұйымдастырумен Оқуға құштар мектеп" жобасы аясында "Үздік оқырман отбасы " атты байқауға 8 "А" сынып оқушысы Жұмаділда Медина қатысты.
2023-жылдың 20-қаңтар күні 7-9 сынып қыздары арасында «Ұлтыңды тәрбиелеймін десең, қызыңды тәрбиеле» атты қыздар жиналысы өтті. Аталған іс-шараға Шу қалалық емхананың гинеколог дәрігері Г.Т.Аширова, психолог К.Расулова қыздарға медициналық тұрғыда кеңестерін айтты. Сонымен қатар мектебіміздің үлгілі ұстазы, қазақ тілі мен әдебиеті пәнінің мұғалімі Л.Т.Адамбекова, зейнеткер ұстаздар К.Ж.Ақшабаева, Б.Н.Базарбекова қыздарға өз ақыл-кеңестерін берді.
10 ақпан күні «Дені сау бала – елдің келешегі» тақырыбында мектепішілік ата-аналар жиналысы өткізілді. Күн тәртібінде: 1. І жарты жылдық оқу-тәрбие жұмысының нәтижесімен таныстыру. 2. "Салауатты өмір салты- оқушының жетістікке жету негізі" тақырыбында хабарлама. Жиналысқа қатысушылар: қамқоршылық кеңес төрайымы, ата-аналар комитетінің төрайымы, "Жамбыл облыстық тұрмыстық зорлық-зомбылық құрбандарына әлеуметтік көмек көрсету орталығы" КММ Әлеуметтік психолог кеңесші маманы И.Т.Тилеубаева, мектеп әкімшілігі мен ата-аналар. Алғашқы сөз кезегі мектеп директоры Тұрлыбек Гүлбарам Қайшыбекқызына берілді. Мектеп директоры ата-аналар алдында І жарты жылдықта оқу-тәрбие процесінде атқарылған жұмыстарының нәтижесі бойынша есеп берді. Екінші мәселе бойынша әлеуметтік психолог кеңесші И.Т.Тилеубаева сөз алып, қазіргі таңдағы мәселелердің бірі тұрмыстық зорлық-зомбылық туралы айтып өтті. Балалар мен жасөспірімдерді СӨС жетелеудің маңыздылығы, жақсы әдеттер мен дұрыс тәрбие - зорлық-зомбылықтың алдын алудың ең тиімді жолы екендігін атап өтті. Жиналыс соңында облыстық, республикалық жетістіктерге жеткен оқушылардың ата-аналарына, мектебімізге демеушілік көрсеткен жомарт ата-аналарға мектеп директорының алғыс хаты табысталды
9 ақпан күні “ Жібек жолы мектеп-лицейінде” “Психологиялық кеңес беру” айлығы жоспарына сәйкес “Мәдени мұра” үйірме жетекшісі Ж.Х.Алменова 9 сынып оқушыларына “Мен кеше,мен бүгін, мен ертең “тақырыбына эссе жаздырды.
"15 мамыр - отбасы күніне" байланысты 5-6 сыныпар араында "Отбасы-бақыт мекені" тақырыбында сынып сағаттары өткізілді. Сынып сағатының негізгі мақсаты - оқушыларға отбасының адам өміріндегі маңыздылығын түсіндіру, ата-аналарға, үлкендерге құрмет көрсету.
24.05.2023ж «Бала қауіпсіздігі – басты міндет» тақырыбында мектепішілік ата-аналар жиналысы өтті. Жиналыс барысында мектеп директоры Гүлбарам Қайшыбекқызы ата-аналарды 2022-2023 оқу жылының қорытындысымен таныстырды. Жиналысқа шақырылған қонағымыз - Шу қалалық емханасының балалар бөлімінің меңгерушісі Кульжанова Жаннур Сериковна «КГЛ және қызылша ауруынан сақтану жолдары» бойынша түсіндіру жұмысын жүргізді.
5. Бағыты: Еңбек, экономикалық және экологиялықтәрбие
Мақсаты: кәсіби өзін-өзі анықтауға саналы қатынасты қалыптастыру, жеке тұлғаның экономикалық ойлауы мен экологиялық мәдениетін дамыту, қайталанбас құндылық ретінде табиғатты сүю; кіші Отан ретінде туған табиғатқа деген сүйіспеншілік.
15 қараша-Ұлттық валюта күніне орай «Теңге – Тәуелсіздік келбеті», «Ұлттық валютамыз –тәуелсіздігіміздің көрсеткіші» тақырыбында 5-11 сыныптар арасында тәрбие сағаттары өтті. Сабақ барысында теңге тарихы, ұлттық валютаның маңыздылығы жайлы айтылды.
Жамбыл облысы әкімдігінің білім басқармасының «Жамбыл дарыны» аймақтық ғылыми-практикалық орталығының ұйымдастыруымен оқушылардың экология саласындағы идеялары мен шығармашылық қабілетін дамыту мақсатында 1-6 сыныптар арасында «Эко-күнтізбе» айдарындағы 2022 жылдың қараша айына жоспарланған облыстық «Табиғат сырлары» ертегілер байқауы өтті.
Байқауға мектебімізден 4 оқушы қатысты . Байқау барысында оқушылар жас ерекшеліктеріне қарай ертегі әлеміне қадам жасап, сөз саптауы, ой орамдарының шеберлігімен көзге түсті.
Нәтижесінде:
1)Серікбай Әмір -2 орынды иеленді (жетекшісі: биология пәнінің мұғалімі Хаджиева А.С)
2)Айтуған Нурали -2 орын (жетекшісі: орыс тілі пәнінің мұғалімі Кобец Н.Н.)
3)Жахат Нураби -3 орын (жетекшісі бастауыш сынып мұғалімі Жуманияз А.)
4)Сакенқызы Дильназ -алғыс хатпен марапатталды(жетекшісі орыс тілі пәнінің мұғалімі Кобец Н.Н.)
«Жібек жолы мектеп – лицейінің» «Жастар жемқорлыққа қарсы» онкүндігі жоспарына сәйкес желтоқсан айының бесінде 9-11 сыныптар арасында 9-желтоқсан-Халықаралық сыбайлас жемқорлықпен күрес күніне орай «Сыбайлас жемқорлықсыз ел-өркендеуші ел» тақырыбында сынып сағаттары өтті. Сабақтың негізгі мақсаты-патриоттық тәрбие қалыптастыру, оқушыларды өз мемлекетіне жауапкершілікпен қарау және әділетті болуға тәрбиелеу.
"Жастар жемқорлыққа қарсы" онкүндік аясында мектеп парламентінің ақпарат фракциясы жемқорлыққа қарсы тұрудың жолдарын зерделеп, ұстаздар мен мектеп әкімшілігі арасында "Жемқорлықты қалай жеңеміз?" атты интервью ұйымдастырды.
Желтоқсан айында "Экологиялық пирамида "ғылыми жоба байқауының аудандық кезеңіне Серікбай Ә. (жетекшісі биология пәнінің мұғалімі А.С.Хаджиева),және Есен З.(жетекшісі биология пәнінің мұғалімі Г.Темирбекова)қатысып жеңімпаз атанды. Шәкірттеріміз облыстық кезеңге жолдама алды.
"Фитодизайн" үйірмесінің жетекшісі Г.М.Темирбекованың ұйымдастыруымен 0 - 11 сыныптар аралығында "Мектебіме гүл сыйлаймын" акциясы ұйымдастырылды. Акцияға барлық сынып белсене ат салысты. Акция соңында барлық сыныптар алғыс хатпен марапатталды.
2023 жылдың 15 ақпанында «Жібек жолы" мектеп-лицейінде "Психологиялық кеңес беру" айлығы жоспарына сәйкес "Аквариумшы" үйірмесінің жетекшісі А.Т. Саурбай "Біздің аквариум" атты сыныптан тыс- іс шара өткізді. Сыныптан тыс- іс шараның мақсаты: Оқушыларды аквариум балығын өсіру негіздерімен таныстыру, алған білімдерін іс жүзінде қолдана білуге үйрету. Оқушылардың аквариум балығын өсіру саласындағы теориялық білімдері мен практикалық дағдыларын кеңейту және жүйелеуге ықпал ету.
"Жібек жолы мектеп-лицейінде" 23.02.2023 жылы "Жомарт түлек" жобасы аясында "Мектеп кезі тамаша" тақырыбында мектебіміздің алғашқы түлектерімен кездесу ұйымдастырылды. Іс – шараның мақсаты: бүгінде еліміздің әр саласында, туып өскен туған жерімізде еңбек етіп жүрген азаматтардың білім нәрін алған мектебінде болып, жас ұрпақтарға өмір жолын насихаттау. Кездесуге 1995 жылы мектеп аяқтаған алғашқы түлектер: Нуртаева Гульбайрам Сейтжановна, Пернебаева Меруерт Кажымухановна мен әріптесіміз Ернаурызов Заурбек Болатбайұлы шақырылды. Кездесу барысында қонақтар өздерінің өмірі мен мамандықтары туралы айтып өтіп, оқушылардың сұрақтарына жауап берді. Кездесу соңында түлектер мектеп мұражайына кіріп, түлектер альбомына өз тілектері мен қолтаңбаларын қалдырды.
«Ұлыстың ұлы күні-Наурыз» мерекесі қарсаңында «Жүз жылдығын ойлаған халық ағаш егеді» акциясы аясында "Жібек жолы мектеп лицейінде қоршаған ортаны, табиғатты аялауға, балаларды тазалыққа тәрбиелеу мақсатында білім алушыларының дәстүрлі мектеп айналасын тазалау және ағаш отырғызу жұмыстары жүргізілді.
Сәуір айының 21 күні «Жомарт түлек» жобасы аясында мектебімізде «Мамандығым - мақтанышым» атты түлектер форумы өтті. Мақсат: мамандықты мадақтау. Мектеп бітіруші талапкерлермен кездесуге Шу станциясы Желілік полиция бөлімінің Патрульдік полиция взводының командирі Қарсыбек Арман Алғадайұлы және информатика пәні мұғалімі Тлебалдиев Айдын Молдаханұлы келді. Кездесу барысында кеш қонақтары сауалдарға жауап беріп, балалармен бірлесіп проблемалық тапсырмаларды орындап, өз мамандықтарының маңыздылығымен бөлісті.
6. Бағыты: Интеллектуалды тәрбие, ақпараттық мәдениетті тәрбиелеу
Мақсаты: әр адамның интеллектуалдық мүмкіндіктерін, көшбасшылық қасиеттері мен дарындылығын, сондай-ақ ақпараттық мәдениетті, соның ішінде балалардың кибер мәдениеті мен кибер гигиенасын дамытуды қамтамасыз ететін мотивациялық кеңістікті қалыптастыру.
Қараша айының жоспарына сәйкес Ахмет Байтұрсновтың 150 жылдығына орай біріңғай «Кел, балалар, оқылық» тақырыбында тәрбие сағаттары өтті. Сабақтың мақсаты оқушыларды Ахмет Байтұрсновтың өмірімен, өнерімен таныстыру. Ақын, ағартушының өмір жолын үлгі ете отыра оқушыларды патриоттыққа, адамгершілік пен жақсы қасиеттерге тәрбиелеу.
Қаңтар айында «оқуға құштар мектеп» жобасы аясында ақын Ермек Өтетілеуовтың 85 жылдығына орай «Сұлу сөздің саңлағы» атты кітап оқу марафоны өтті.Ақынның кітабын талдау,ішіндегі бөлімдер бойынша өлеңдер,тақпақтар,сықақтар жатқа айтылып оқу марафонын өткізілді.
Ақпан айының 06 күні «Діни экстремизм мен терроризмнің зардабы» тақырыбында сынып сағаттары өткізілді. Сынып сағаттары барысында сынып жетекшілер жөсөспірімдерге қоғамның әлеуметтік, құқықтық діни сипаттарын ұғындыра отырып, оларды террорлық, лаңкестік және діни экстремистік бағытта арандатуға жол бермеу туралы, өз дініміз бен сенімімізге берік болуға, теріс ағымдағы діндерден өз бойымызды аулақ ұстауымыз керектігі туралы түсіндірме жұмыстарын жүргізді.
Сәуір айының 28 күні 8-10 сынып оқушыларымен Шу ауданы ДПЗО бөлімшесінің меңгерушісі Смайлов Мырзабек пен Шу қаласы әкімі аппаратының жетекші маманы Бадақ Әсеммен «Деструктивті діни ағымдардың алдын алу» тақырыбында кездесу өткізілді.
7. Бағыты: көпмәдениеттік және көркем-эстетикалық тәрбие
Мақсаты: Жалпы мәдени мінез-құлық дағдыларын қалыптастыру, жеке тұлғаның өнер мен шынайылыққа эстетикалық объектілерді қабылдауға, меңгеруге, бағалауға дайындығын дамыту, оның ішінде "Ұшқыр ой алаңы" мектеп оқушыларының дебаттық қозғалысы" жалпыұлттық мәдени-білім беру жобасын іске асыру арқылы білім беру ұйымдарында полимәдени орта құру, эстетикалық талғам мен сезімнің эстетикалық санасын, халықтардың ұлттық мәдениеттері құндылықтарына көркемдік-эстетикалық сезімталдықты қалыптастыру.
Мектеп парламентінің «Мәдениет және өнер фракциясы» , «Драма» үйірме жетекшісінің ұйымдастыруымен желтоқсан айында «Қош келдің, Жаңа жыл – 2023!» атты жаңа жылдық мереке өтті. Жаңа жылдық іс-шаралар жоспарланып, бекітілді. Сыныптардың іс-шара өткізілу кестесі мен жауапты тұлғалар, кезекшілер тағайындалды. Драма үйірме жетекшісі мен өзін-өзі басқару ұйымының оқушылары балаларға арнап керемет көріністер қойып, тамаша көңіл күй сыйлады.
6 «Б» сынып оқушылары аудан әкімінің жаңа жылдық шыршасына «Қояндар» биін биледі. Сныптан 10 оқушы қатысты, 9 «Б» сынып оқушысы Тохтабулат А. Жаңа жылдық әнін шырқады. Барлық оқушылар белсенділігі үшін аудан әкімінен алғыс хаттармен марапатталды.
Қаңтар айының 19 күні ағылшын тілі пәні мұғалімі,"Read indeed"үйірме жетекшісі педагог-шебер С.П. Харькованың ұйымдастыруымен "Оқуға құштар мектеп"жоба аясында 11 сынып оқушыларымен қазақ жазушыларының биылғы мерейтойларына орай Мұхтар Әуезов "Абай жолы" Ғабит Мүсірепов "Ұлпан" шығармаларын көбірек оқуға үгіттеу мақсатында "Кітап оқу қажет" тақырыбындағы онлайн шеберханада ТЕДх форматындағы кәсіби тәжірибесімен бөлісті.
2022-2023 оқу жылының ақпан айында «Халық қаһарманы атанған жалғыз әнші» тақырыбында Роза Бағланованың 100 жылдық мерей тойына орай "БІЗ ТАЛАНТТАРДЫ ІЗДЕЙМІЗ" атты байқауы өтті. Аталған байқаудың әділ қазы алқалары Шу ауданы бойынша өз істерінің майталмандары, мәдениет саласының үздіктері төрелік етті
Ақпан айының 28 күні кітапхананың ұйымдастыруымен "Абай дана,Абай дара қазақта" атты әдеби сазды кеш өтті. Іс-шараға 5-9 сынып оқушылар қатысты.
“Жібек жолы мектеп-лицейінде” 14 наурыз күні “Наурыз” мерекесі қарсаңында 9-11 сынып қыздарының арасында “Лицей аруы-2023” байқауы ұйымдастырылды. Байқаудың негізгі мақсаты қыздарды халқымыздың ізгі қасиеттері:ізеттілік, инабаттылық, имандылық құндылыққа, әр қызды парасатты, жан жақты білімді болуға, әсемдік пен сұлулық әлемін түсінуге тәрбиелеу.
6.04.23 "Жібек жолы" мектеп-лицейінде мектепке дейінгі тәрбие апталығы аясында мектепалды даярлық сыныбында «Бауырсақ» ертегісі тақырыбында сыныптан тыс театрландырылған іс-шара өтті.
Іс-шара Колжигитова Айнура Турмаханованың жетекшілігімен өтті.
Іс-шараның мақсаты: бірлескен театрландырылған іс-шаралар арқылы балаларды театр өнерімен таныстыру болды.
Іс-шараның мақсаттары өзекті: идеяны рөлге енгізуге, диалогқа уақытында жауап беруге және рөлге енуге үйрету; рөлде мәнерлі бейнелеу қабілетін дамыту және импровизациялау қабілетін дамыту.
19-сәуір күні қосымша білім беру онкүндігі аясында және «Оқуға құштар ұлт»бағдарламасына сәйкес ағылшын пәні мұғалімі Харькова Светлана Петровна оқушылар арасында «» форматында конференция өткізді.11-сынып оқушылары және шақырылған спикерлер қазақ және әлем жазушыларының сүйікті шығармалары туралы айтты.
Сәуір айының 14 күні бастауыш сынып мұғалімдері Момбекова Айкен Тоқтасынқызы мен Колжигитова Айнура Турмахановнаның ұйымдастыруымен 5 сынып оқушылары арасында " Ертегілер еліне саяхат" тақырыбында сайыс өткізілді. Сайыстың мақсаты: оқушылардың ертегілер жайлы түсініктерін кеңейту; оқушыларға жаман мен жақсыны ажырата алатындай тағылымды тәрбие беру.
Мектебімізде "1 мамыр - Қазақстан халқы бірлігі күні" мерекесі қарсаңында "Халықтар достығы-ел бірлігінің кепілі" тақырыбында 5-7 сынып оқушылары арасында Үркінбаев Болат Бодаубекұлының ұйымдастыруымен суреттер көрмесі өтті.
1 мамыр мерекесіне орай 6 сыныптар арасында "Ынтымағы жарасқан - туған өлкем Қазақстан" тақырыбында танымдық сағаттары өткізілді. Мақсаты: халықтар арсындағы достықты нығайту, Қазақстанды өркейтуге достық арқылы өз үлестерін қосуға баулу.
Тарихы тереңде жатқан еліміздің рухани астанасы, түркілердің төл мекені -Түркістан өлкесіне 6-7 мамыр күндері Шу қаласы «Жібек жолы мектеп-лицейінің» 10-11-сынып оқушылары мен сынып жетекшілері танымдық саяхатқа барып келді.
Шараны мектеп директоры Г.Қ.Тұрлыбек бастап, география пәнінің мұғалімі А.А.Көкірекбаев, тарих пәнінің мұғалімі Б. Демесбаев, қазақ тілі мен әдебиет пәнінің мұғалімі Л.Адамбекова, биология пәнінің мұғалімі Г. М. Темірбекова және мектеп медбикесі Г.Құсайынова қолдай отырып, оқушыларды саяхаттауға алып барды.
Түркістан өңірінде бірнеше ғасырдың куәсі болған тарихи ғимараттар, кесенелер мен киелі орындар жетерлік. Киелі орындар туралы балаларға тарихи-танымдық ақпараттар берілді. Саяхат ең алдымен Оңтүстік Қазақстан облысының оңтүстігі Қаратау бөктерінде Балабөген өзенінің бойында орналасқан Домалақ ана кесенесінен бастап, киелі орын Арыстан баб кесенесіне және мұражайға барып, Арыстан баб туралы мағлұмат алды. Бұл киелі орыннан соң Шәуілдір кентіндегі Отырар мұражайына саяхат жасап, «Отырар опаты» болған көне Отырар қаласының орнын, қаладағы моншаның орнына жүргізілген қазба жұмыстарын тамашалады. Түркістандағы Ахмет Яссауи кесенесіне саяхаттады. XV ғасырда Қожа Ахмет Яссауиге арнап тұрғызылған кесенесін аралап, ғажайып «Тайқазанды» көрді, тарихымен танысты. Осы танымдық саяхаттан оқушылар ерекше әсер алды.
Мектебімізде 1 маусым - Халықаралық балаларды қорғау күніне арналған "Болашаққа бастар жол" тақырыбында 2022-2023 оқу жылының аяқталуына байланысты соңғы қоңырау салтанатты жиыны өтті. Жиынға 4,9,10,11 сынып оқушылары мен ата- аналары, ұстаздар мен шақырылған қонағымыз "AMANAT " партиясы Шу аудандық филиалының төрағасы Ниязбеков Болатхан Кемелбаевич қатысты. Салтанатты жиын барысында оқу үздіктері марапатталып, жыл бойы пән олимпиадалары мен ғылыми жоба бойынша облыстық, республикалық деңгейде жеңімпаз атанған оқушылар мектебіміздің жомарт ұстазы, Шу қаласы аналар кеңесінің төрайымы Тохтабулатова Р.С. атынан атаулы сыйақымен марапатталды.
8. Бағыты: дене тәрбиесі, салауатты өмір салты
Мақсаты: салауатты өмір салтының, дене шынықтыру мен спорттың, дене шынықтырудың құндылығын, өз денсаулығына жауапкершілікпен қарау құндылығын қалыптастыру.
7 қыркүйек - Денсаулық күніне орай мектепішілік таңғы жаттығу ұйымдастырылды. Оқушыларға спорттың адам өміріне маңыздылығы жайлы, денсаулықты жақсарту мақсатында спортпен шұғылдану қажеттілігі туралы айтылды.
20.10.2022 жылы "Жібек жолы мектеп-лицейінде" «25 қазан-Республика күні!» атты бастауыш сынып оқушылары арасында дене шынықтыру пәні мұғалімі Конырбаев К. ұйымдастыруымен футбол сайысы өтті. Сайыстың мақсаты- оқушылар арасында салауатты өмір салтын қалыптастыру, ептілік,шапшаңдық деңгейін арттыру.
Спорт ардагері Байболатов Қозы Жайнақұлын еске алуға арналған қыздар арасында ауданаралық волейбол турнирі өтті.Турнирге аудандардан 10 команда қатысып,сынға түсті."Жібек жолы мектеп-лицейінің" волейбол үйірмесіне қатысып жүрген қыздар командасы 1 орынды иеленіп,алдыңғы қатардан шықты.Жетекшісі Дүйсеке Әнуар Дулатұлы.
Мектебімізде оқушылардың күзгі демалыс кезінде бос уақытын денсаулықтарын жақсарту, спортқа және үстел ойындарына деген қызығушылығын арттыру мақсатында «Спорт ойындарының калейдоскобы» атты денешынықтыру мұғалімдерінің ұйымдастыруымен спорттық және үстел ойындары бойынша жарыстар өткізілді.
Қараша айында "Туризм және өлкетану "үйірмесінің жетекшісі А.А.Кокрекбаев жаратылыстану пәндері айлығының жоспарына сәйкес 10 сынып оқушыларымен "Туризм және спорт денсаулық кепілі" тақырыбында спорттық интеллектуалды ойынын өткізді.Іс шара барысында оқушылар
1)"Таныстыру"
2)"Қазақтың ұлттық ойындары"
3)"ГеоТур" практикасы
4)"Туризм әлде Спорт"
5)"Туристік кедергілер"
6)"Гір көтеру"
бөлімдері бойынша білімділікке, шапшаңдыққа,командада жұмыс істеуге,салауатты өмір салтын ұстануға ,патриот болу дағдыларын қалыптастыруды игерді.Іс шара өте қызықты және тартысты өтті.Қатысқан оқушыларға дипломдар және сыйлықтар табысталды.
Қазақстан Республикасының Тәуелсіздігінің 31 жылдығы, Д.А.Қонаевтың 110 жылдығына, М.Маметованың 100 жылдығына орай мектеп жастағы балалар арасында тоғызқұмалақ ойынының аудандық жарысында "Жібек жолы мектеп-лицейінің" командасы 2 орынды иеленді.Үйірме жетекшісі:дене шынықтыру пәнінің мұғалімі Уркинбаев Нурбол Галымович.
6 ақпанда "Психологиялық кеңес беру" айлығы жоспарына сәйкес "Жас психолог" үйірмесінің жетекшісі Ж.К. Джуманбаева "Мен өмірді сүйемін" атты психологиялық акция өткізді.
Акция мақсаты:
Оқушыларға өмір туралы түсінік бере отырып, өмір адам баласына бір рет берілетін өте қымбат сый екенін түсіндіруге ықпал ету.
Жақсы қасиетке үйретіп, жаман қасиеттен жиренту арқылы адамгершілік сезімдерін дамыту.
Оқушылардың өздерін жан-жақты тереңірек тануына бағыт-бағдар бере отырып, өмірге деген көзқарасын қалыптастыру.

Мектепте қосымша тыс клубтар жұмыс жасайды:
«Қыз Жібек» қыздар клубы
«Әкелер мектебі» әкелер қоғамдастығы
«Аналар мектебі» аналар қоғамдастығы
«Адал ұрпақ» клубы
«Жас ұлан, Жас қыран»
«Жас жігер» дебат клубы

Мектепте жұмыс жасайтын жобалар атауы:
2022-2023 оқу жылы бойынша
1.«Оқуға құштар мектеп» жобасы
2.«Құқықтық сана, қауымға пана» жобасы
3.«Дәстүр мен ғұрып» жобасы
4.«Еңбек елдің мұраты» жобасы
5.«Отбасы орта мектеп» жобасы
6.«Мейірім» жобасы
7.«Салауатты өмір салты» жобасы
8. «Жомарт түлек» жобасы
9. «Ерте жастан экологиялық мәдениет» жобасы
10. «Психологиялық қызмет» жобасы
11. Қоғамға - қызмет
12. Музей сабақтары
13. Туған өлкеге тағзым

Мектеп бойынша оқушылардың сабаққа қатысу динамикасы:
2022-2023 оқу жылы - 98%
Хиджап киетін оқушылар жоқ.
Орамал тағатын оқушылар жоқ.
Түрлі жалған діни ағымдарға тартылған оқушылар жоқ.
Діни ағымдардың өкілі болып табылатын мұғалімдер жоқ.

Ата-аналардың тәрбие процесіне қамтылуы


Алдын –алу жұмыстары
1.Құқық бұзушылықтың алдын-алу
2.Діни экстремизмге қарсы күрес
3.Балаларға көрсетілетін зорлық-зомбылықтың алдын-алу
4.Ерте жүктіліктің алдын –алу
5.Сыбайлас жемқорлыққа қарсы күрес
6.Балалардың еңбегін пайдаланудың алдын-алу
7.Жолда жүру ережелерінің түсіндіру жұмыстары
8.Нашақорлықтың алдын алу

2022-2023 оқу жылында мектептің өзін-өзі басқару ұйымының жұмысы.
Оқу жылының басында «Мектеп парламент» білім алушылардың өзін-өзі басқару органдарын дамыту тұжырымдамасын іске асыру үшін атқарылатын іс- шаралар жоспары құрылып бекітілді. Мектепте өзін-өзі басқаратын «Парламент кеңесі» өз жұмысын жақсы жолға қойған. Олар:
•Интеллектуалды сайыстар ұйымдастыру;
•Өзін-өзі басқару күнін ұйымдастыру;
•Мереке күндерін өткізу;
•Мектепішілік қабырға газеттерін шығару;
•Іс-шараларға белсене қатысу;
•«Жомарт жүрек» акцияларына қатысу;
•Тексеру рейдтерін өткізу сияқты т.б. жұмыстар.
Мұғалімдер күні қарсаңында өзін-өзі басқару ұйымы мектеп ұжымын “Ұстаздар күнімен” видео құттықтауын әзірлеп, әр мұғалімді мектеп алдында үлкен қошеметпен, гүлмен қарсы алды.
“Жібек жолы мектеп-лицейінде” “Ұстаздар күніне” орай Мектеп парламентінің ұйымдастыруымен “Дублёр күні” өткізілді. Дублер күнінің мақсаты – мектептің өзін-өзі басқару жұмысын белсендіру, жеке тұлғаның көшбасшылық қасиеттерін ашу және оқушылардың ұйымдастырушылық қабілеттерін жүзеге асыру.
"Жастар жемқорлыққа қарсы" онкүндік аясында мектеп парламентінің ақпарат фракциясы жемқорлыққа қарсы тұрудың жолдарын зерделеп, ұстаздар мен мектеп әкімшілігі арасында "Жемқорлықты қалай жеңеміз?" атты интервью ұйымдастырды.
2023 жылдың 7-10 ақпан аралығында "Психологиялық кеңес беру" айлығы жоспарына сәйкес мектебіміздің дене шынықтыру пән мұғалімдері және спорт пен салауатты өмір салты фракциясы "Біз біргеміз","Достық" спорттық жарыс челлендждерін ұйымдастырды.
2023 жылдың 22 ақпанында «Жібек жолы" мектеп-лицейінде "Психологиялық кеңес беру" айлығы жоспарына сәйкес 8 сынып оқушыларымен ДҚТІЖО З.Ернаурызов, мектеп психологтары және құқық фракциясымен бірлескен "Кибербулинг, Буллингке тосқауыл қояйық", "Мен зорлық зомбылықсыз өмірді таңдаймын" атты дөңгелек үстел өткізді.
Алғыс айту күніне орай өзін –өзі басқару ұйымының ақпарат және баспасөз фракциясы мектеп оқушыларынан және ұстаздардан интервью алды.
Сәуір айының 21 күні мектебімізде «Мамандығым - мақтанышым» атты түлектер форумы өтті. Мақсат: мамандықты мадақтау. Мектеп бітіруші талапкерлермен кездесуге Шу станциясы Желілік полиция бөлімінің Патрульдік полиция взводының командирі Қарсыбек Арман Алғадайұлы және информатика пәні мұғалімі Тлебалдиев Айдын Молдаханұлы, мектеп парламенті қтысты. Кездесу барысында кеш қонақтары сауалдарға жауап беріп, балалармен бірлесіп проблемалық тапсырмаларды орындап, өз мамандықтарының маңыздылығымен бөлісті.
Оқу жылы барысында ақпарат және мектептің баспасөз қызметі «Лицей тынысы» айдарын жүргізіп отырды. Ақпараттар мектептің сайтында, facebook және Instagram-да жарияланған.
5) білім алушылардың жеке мүдделері мен қажеттіліктерін ескере отырып, бейінді оқытуды іске асыру (оқытудың тереңдетілген және стандартты деңгейлері):
Қазіргі өмір талабына сәйкес бейіндік оқыту - жалпы білім беру процесінің құрылымын, мазмұны мен ұйымдастырылуын өзгерту арқылы оқушылардың қызығушылығын неғұрлым толық ескеруге, олардың қабілетін дамытуға, жоғары сынып оқушыларына өздерінің кәсіби қызығушылығы мен оқуын жалғастыруға қатысты ұстанған бағыт-бағдарына сәйкес білім беру үшін жағдай туғызуға мүмкіндік беретін саралау мен даралау құралы болып табылады.
Бейінді оқыту – жалпы білім беретін мектептердің жоғарғы сатысында даралап оқытуға, оқушының әлеуметіне және мектептің жоғарғы сатысының орта және жоғарғы кәсіптік білім беру мекемелерімен сабақтастығына бағытталған арнайы дайындық жүйесі.
Бейінді оқытудың негізгі мақсаты оқушылардың өзіндік білім алу бағдарламаларын құруды және оның жүзеге асырылуын, оқушының отбасында, жергілікті және аймақтық ортада әлеуметтенуін, оқушылардың орта және жоғары кәсіптік оқу орындарына дайындау үшін орта жалпы білім беру бағдарламаларындағы жеке пәндерді тереңдетіп оқытуды қамтамасыз ету болып табылады. Сондай-ақ, оқушылардың қызығушылық бағытын, қабілетін, келешекте ие болуға тиісті мамандыққа бейімделуін қанағаттандыру, жеке тұлғаға бағыттау, яғни оқытуды дифференциациялау және индивидуализациялау міндеттері белгіленген.1-11 сыныптарда жалпы орта білім берудің Мемлекеттік жалпыға міндетті стандарттары басшылыққа алынды.
Жалпы мектеп-лицей жаратылыстану – математикалық бағытында.
10-11-сыныптарда бағдарлы пәндер бойынша оқушылардың білімін тереңдетуге, кеңітуге және олардың қандай-да қолданылуы жайлы оқушыларда білім қалыптастыруға арналған қолданбалы курстар мен оқушылардың талап-тілегін, қызығушылығын қанағаттандыруға арналған таңдау курстары ұйымдастырылды.
2022-2023 оқу жылында вариативті компоненттен 10-11 сыныптарында 1 сағат «Жаһандық құзіреттілік» курсы жүргізіледі.
Элективті курстар:
1.Қазақ тілі. Когнитивті лингвистика - 10 «А,Ә» сыныптары 1сағаттан
2.Қазақ тілі. Эссе жазудың теориясы мен практикасы -11 «А,Ә» сыныптары 1 сағаттан берілді.
Қолданбалы курстардың талапқа сай өткізілуі үнемі бақылауда болды. Оқушылардың тұлғалық мүмкіндіктеріне қарай оқыту мазмұнын саралау, оқыту процесін әр оқушының икемдігі мен қажеттілігіне қарай ұйымдастыру ретінде пән мұғалімдері деңгейлі оқыту бағдарламасы модульдерін (биология, химия, география), даралап-саралап оқыту технологиясын (физика) басшылыққа алды.Мектепте оқушының жеке білім беру траекториясын құра отырып, жүйелі жұмыс жасауда келесідей нәтижені көруге болады.
2022-2023 оқу жылының қорытындысы бойынша 10-11 сыныптардың білім сапасы - 68%.
Пән мұғалімдері оқушылардың әлеуметтенуіне мүмкіндік жасап, мектеп түлектерінің жоғарғы кәсіптік оқу орындарының бағдарламасын игерулері үшін олардың өз бетімен білім алуына және олардың тұлға ретінде демалуларына жағдай туғыза білді. Мектеп әкімшілігі қосымша білім беруді сатылы түрде меңгерту бағдарламасын қамтамасыз ету, жеке дара бейініне және қажеттілігіне қарай білім берудің әртүрлі деңгейде жүйесін қалыптастыру және кәсіптік бейінділіктерін анықтау жұмыстарына орай жыл көлемінде мониторингтік зерттеулер жасады. Мектепте бейіналды дайындық бұл бастауыш және орта буындағы оқушылардың жоғарғы буында өз еркімен, саналы түрде бағдарлы сыныпты таңдауына мүмкіндік беретін арнайы дайындық жүргізілді. Осыны ескере отырып 7, 8, 9 сыныптарда оқушылардың болашақ таңдаған мамандықтарын ескере отырып таңдау пән анықталды.
Мектеп психологы 8-11 сынып оқушыларының кәсіптік бейінділіктерін анықтау бойынша жұмыс жасады. Оқушының типологиясына қарай сынып жетекшісімен бірлесе отырып, зерттелген оқушыға болашақта қандай мамандықтың иесі болуы мүмкін екені айтылды. Яғни, икемділігіне қарай оқушының мамандық таңдауға бағыт берудің бастапқы міндетін шешті. Бағдарлы сыныптар оқушылардың негізгі назарын болашақ кәсіби білімінің таңдалып алынған бағдарының негізін құрайтын пәндерді оқуға мүмкіндік беретіні ескерілді. Пән мұғалімдері мектеп оқулығындағы материалды үнемі, жан-жақты түсіндіріп ұғындырумен қатар, оқушылардың кейбір мәселелерді өз бетімен оқып, жазып, шешіп, жаңаша бір іздеулерін жаттықтырулары қажет етуді ескере жұмыс жасады. Нәтижесінде бейінді және бейіналды сыныптарда оқушылар география, физика, химия пәндерінен аудандық олипиадаларда жетістіктерге жетті. Жаратылыстану-математика пәндерін оқытуда жаңа білім беру мақсатында оқушылардың өз бетімен жасайтын жұмыстарына үнемі көңіл бөліп, ұйымдастырып отыруы қажет. Оқушылардың білімдік және біліктілік құзіреттіліктерін жетілдіру жолдарын іздестіру қажет.
«Жібек жолы» мектеп-лицейінің 2022-2023 оқу жылындағы тереңдетілген пәндердің оқытылуы
№МектепСыныптарОқушылар саныОқыту тіліСыныпЛицейлік компонентОқушы
саны
Сыныптар
саныТереңд.сынып санықазақшаОрыс-шаТереңдетілген
1Жібек жолы5-5510883255аЖаратылыстану24
5әМатематика18
5бЖаратылыстану24
5вИнформатика17
5гЖаратылыстану25
26-4479


61186аЖаратылыстану20
6әЖаратылыстану20
6бИнформатика21
6вЖаратылыстану18
37-447751267аИнформатика19
7әМатематика14
7бБиология18
7вХимия26
48-335839198аГеография23
8әБиология16
8бГеография19
59-447051199аМатематика19
9әБиология16
9бФизика16
9вФизика19
жалпы20392285107

6) білім алушылардың ерекше білім беру қажеттіліктері мен жеке мүмкіндіктерін ескере отырып, оқу процесін ұйымдастыру:
Бастауыш, негізгі орта, жалпы орта білім беру жергілікті ұйымдарымен көрсетілетін мемлекеттік қызмет ретіндегі үйде жеке тегін оқыту Қазақстан Республикасы Білім және ғылым министрінің 2015 жылғы 8 сәуірдегі № 174 бұйрығымен бекітілген «Арнайы білім беру саласындағы жергілікті атқарушы органдар көрсететін мемлекеттік көрсетілетін қызметтер стандарттарымен» реттеледі.
Бірінші кезең мүмкіндігі шектеулі балаларды тексеру және психологиялық-медициналық-педагогикалық консультация беруді қарастырады. Тексеру бала тұрып жатқан жергілікті психологиялық-медициналық-педагогикалық консультациялармен жүргізіледі. ПМПК-да тексеру үшін ата-ананың өтініші, туу туралы куәліктің көшірмесі, бар болса - мүгедектігі туралы қорытындының көшірмесі, денсаулығына байланысты үйде оқыту қажеттілігі туралы дәрігерлік-консультациялық комиссияның қорытындысы (үйде оқитын балалар үшін). Қажет болған жағдайда ПМПК № 112/у «Баланың даму тарихы» нысаны, № 027/у «Амбулаториялық, стационарлық науқастың медициналық картасынан көшірме» нысанын, білім беру ұйымынан психологиялық-педагогикалық мінездеме, оқыту тілі бойынша, математикадан жазба жұмыстары, суреттері және іс-әрекетінің басқа да нәтижелерін қосымша дайындалады. Бірінші кезеңнің, яғни тексеру мен психологиялық-медициналық-педагогикалық консультациялық көмек нәтижесі бала дамуының зияткерлік жағдайы, тағайындалған диагноздары (неврологиялық, психиатриялық, логопедиялық), қосымша аурулары мен синдромдары көрсетілген, сондай-ақ оқуы мен түзету-педагогикалық қолдау бойынша ұсыныстар білім беру бағдарламасы және түзете-дамыта оқытуды ұйымдастыру жағдайларымен қоса берілген жазбаша түрдегі қорытынды болып табылады.
Екінші кезең балаларды үйде жеке тегін оқытуды ұйымдастыру үшін бастауыш, негізгі орта, жалпы орта білім беру ұйымдарына құжаттарды қабылдау. Стандартқа сәйкес үйде жеке тегін оқытуды ұйымдастыру үшін ата-ананың өтініші, үйде оқыту бойынша ұсынымдармен коса дәрігерлік-консультациялық комиссияның анықтамасы, мүгедек балаларға ұсынылатын білім беру оқу бағдарламасы туралы психологиялық-медициналық-педагогикалық консультация қорытындысы талап етіледі. Құжаттарды қабылдау аяқталған соң білім беру ұйымы ата-анаға үйде жеке тегін оқытуды ұйымдастыру үшін құжаттарды қабылдағандығы туралы қолхат береді.
2022–2023 оқу жылында 1-11 сыныптар бойынша «Шу ауданының ведомствоаралық психологиялық-медициналық консультациясы» коммуналдық мемлекеттік мекемесінің қорытындысы негізінде төмендегі білім алушылар үйден оқуға қабылданды.
Оқушы саныСыныптар
1234567891011
2022-2023 оқу жылы3 оқушы -----1-2-1
2022-2023 оқу жылында ерекше білім беруді қажет ететін білім алушылардың оқу жоспарлары
ҮОЖ

2022-2023 оқу жылыҚазақстан Республикасы Оқу-ағарту министрінің 2022 жылғы «12 »№ 365 бұйрығына 4-қосымша, Қазақстан Республикасы Білім және ғылымминистрінің 2012 жылғы 8 қарашадағы №500 бұйрығына 4-қосымша, 9 тарау, 10 тарау,11 тарау.

2022-2023 оқу жылы
№Оқушынын аты-жөніТуған жылы , айы

ЖСНСыны
быДиагнозы Оқыту түріМүгедектік
түралы
анықтама
ДКК

ПМПКК
Мекен жайы
Ата-ананын байланыс тел ном
1Қасым Мадина 05.05.2008 0805056533478 қазақСпинномозговая грыжа. Липома поясно-крестцового отд.позв-ка. Гипоплазия левой стопы. Нижний вялый парапарез. Нарушение функции тазовых органов по типу недержания мочи и кала. Негізгі орта білім берудің үйде оқитын үлгілік оқу жоспары бойынша17.02.202216.08.202216.08.2022Шу қаласы Қ.Сәтбаев №119
87074088617
2Талдыхан Алихан24.12.2008
081224553405 8 қазақМножественные переломы голени. Закрытый оскольчатый перелом е/3 б/Берцовый кости и в/3 м/берцовый кости слева со смещением к/о. Z54.0 Состояние выздоровления после хирургического вмешательства.Негізгі орта білім берудің үйде оқитын үлгілік оқу жоспары бойыншажоқ14.02.2023 – 01.06.202314.02.2023 жылШу қаласы Төлебаев №56

3Қарақойшы Әлібек29.10.2011
111029504356 6 қазақS42.0 Перелом ключицыНегізгі орта білім берудің үйде оқитын үлгілік оқу жоспары бойыншажоқ22.05.2023-31.05.202319.05.2023Шу ауданы Жайсан ауылы Жамбыл көшесі 12/1
+77074984162
4Жахат Алинур28.10.2006
061102850124510
орысS92.5 Перелом другого пальца стопыТиісті үлгідегі жалпы білім беру бағдарламасымен оқытужоқ22.05.2023-31.05.202323.05.2023Шу қаласы Қырғызбай көшесі №23а
+77025884720

2022-2023 Оқу жылында үйден ерекше білім беруге қажеттілігі бар білім алушылар саны - 4. Барлығы да "Қазақстан Республикасындағы бастауыш, негізгі орта, жалпы орта білім берудің үлгілік оқу жоспарларын бекіту туралы" Қазақстан Республикасы Білім және ғылым министрінің 2012 жылғы 8 қарашадағы № 500 бұйрығына өзгерістер мен толықтырулар енгізу туралы бұйрығы, Қазақстан Республикасы Оқу-ағарту министрінің 2022 жылғы 12 тамыздағы №365 бұйрығы.Аталған барлық 4 оқушы Қазақстан Республикасы Оқу-ағарту министрінің 2022 жылғы 12 тамыздағы № 365 бұйрығына 55-қосымша бойынша сағаттар бөлініп, үйде жеке тегін оқытылды.

Үйде жеке тегін оқытылатын 6 «Б» сынып оқушысы
Қарақойшы Әлібектің және 8 «Ә» сынып оқушылары
Қасым Мадина мен Талдыхан Алиханның
Оқу жоспары

Қазақстан Республикасы
Оқу-ағарту министрінің
2022 жылғы 12 тамыздағы
№ 365 бұйрығына
55-қосымша
Қазақстан Республикасы
Білім және ғылым министрінің
2012 жылғы 8 қарашадағы
№ 500 бұйрығына
55-қосымша
Оқыту қазақ тілінде жүргізілетін үйде оқитын білім алушыларға арналған негізгі орта білім берудің үлгілік оқу жоспары
№Оқу пәндеріСыныптар бойынша
апталық сағаттар саныЖалпы жүктеме
56789апталықжылдық
Инварианттық компонент
Тіл және әдебиет88888401440
1Қазақ тілі2222210360
2Қазақ әдебиеті2222210360
3Орыс тілі және әдебиеті2222210360
4Шетел тілі2222210360
Математика және информатика4444420720
5Математика33---6216
6Алгебра--2226216
7Геометрия--1113108
8Информатика111115180
Жаратылыстану1144414504
9Жаратылыстану11---272
10Физика--1113108
11Химия--1113108
12Биология--1113108
13География--1113108
Адам және қоғам2222311396
14Қазақстан тарихы111115180
15Дүниежүзі тарихы111115180
16Құқық негіздері----1136
Инварианттық оқу жүктемесі1515181819853060
Ең жоғарғы оқу жүктемесі1515181819853060


Мүмкіндігі шектеулі үйде оқытылатын оқушылармен мектепішілік іс-шаралар жүргізу мақсатында жұмыс жоспары құрылды.


№Іс -шараларМерзімі
Жауапты
1.Үйде оқытуды ұйымдастыру жұмыстары (Үйде оқытуды,қажет ететін оқушыларды анықтап, құжаттарын реттеу,мектеп бұйры-ғы, оқу жоспары,сабақ кестесі) дайындауТамызБошанова Д.
Сатанова Г.
2.Сабақ беретін пән мұғалімдерін бұйрықпен бекітуТамыз Бошанова Д.
3.Сабақ кестесін жасап,бекітуҚыркүйек
4.Күнтізбелік-тақырыптық жоспарларды арнайы бағдарламамен сәйкестендіруӘртоқсан сайынБошанова Д.
Сатанова Г.
Джуманбаева Ж.
Сынып жетекшілер
5.Мұғалімдердің күнтізбелік-тақырыптық жоспарларын бекіту.ҚыркүйекБошанова Д.
6.Үйде оқытылатын оқушыларды оқулықтармен қамтамасыз етуҮнеміКітапхана қызметкері
7Динамикалық бақылау күнделігін жүргізуҮнеміПән мұғалімдері
8Оқушыларға педагогикалық- психология-лық мінездемелер жасауЖыл бойыПсихолог, сынып жетекшілері
9Үйде оқытатын мұғалімдерді арнайы курстарға жіберуЖыл бойыБошанова Д.
10Мектепішілік бақылау жоспары бойынша үйде оқытудың жағдайын зерделеуҚантарБошанова Д.
11Педконсилиум жұмысын ұйымдастыру және өткізуСәуірБошанова Д.
Сатанова Г.
Джуманбаева Ж.
12Мүмкіндігі шектеулі оқушыларды ПМПК-ның қорытындысына жіберуСәуірБошанова Д.

13Ата-аналармен байланыс жасай отырып талап, тілектерін орындауУақытында
Керек кездеМектеп әкімшілгі
14Тәрбиелік жұмыстар мерекелермен құт-тықтау (сыйлықтар жасау) байқауларға қатыстыру (мектепішілік, аудандық) Мере-келік іс-шараларға оқушы мен ата ананы қатыстыру.Оқушыны сынып сағаттарына қатыстыруСынып жетекшілер

Пән мұғалімдері үйде оқытылатын әр оқушыға динамикалық бақылау күнделігін арнап, күнделікті көңіл-күйлеріне бақылау жүргізіп отырды.Үйде оқытатын мұғалімдер арнайы курстарға оқып біліктіліктерін көтеріп отыру жұмыстары да алға қойылған.
Мүмкіндігі шектеулі оқушылармен жұмыс жылдық жоспарымызға сай атқарылуда. Сабақ беретін мұғалімдер, сынып жетекшілер және мектеп әкімшілігі ата-аналармен үнемі тығыз байланыста. Мектебімізде бірлесіп ұйымдасқан жұмыстардың арқасында толық білім алуларына жағдай жасап, жалпы оқушылармен тең дәрежедегі барлық мүмкіндіктерге ие болуларына бағытталған жұмыс жүргізілуде.
Әрбір пән мұғалімдері жылдық күнтізбелік жоспарларына сай, белгіленген сабақ кестесіне сәйкес апта сайын өз сабақтарын жүргізуде. Күнделікті өтілген сабақтары, алған бағалары журналға уақытылы қойылады.

8) "Өмір қауіпсіздігінің негіздері" міндетті оқу курсын оқу:
Қазақстан Республикасы Оқу-ағарту министрінің 2022 жылғы 3 тамыздағы № 348 бұйрығына 2-қосымшасы, Бастауыш білім берудің мемлекеттік жалпыға міндетті стандартының жалпы ережесінің 25, 26 тарауының негізінде 1-4-сыныптарда "Өмір қауіпсіздігінің негіздері" оқу курсын міндетті меңгеру қамтамасыз етілді. Оқу курсының мазмұнын 1-4-сыныптарда "Дүниетану" оқу пәнінің шеңберінде: жылдық оқу жүктемесі 1-3-сыныптарда 6 сағаттан, 4-сыныпта 10 сағаттан бастауыш сынып мұғалімдері іске асыруда.
«Жолда жүру ережелері» оқу курсының мазмұнын 1-4-сыныптарда әрбір сыныпта 6 сағаттан сынып сағаттары есебінен және сабақтан тыс уақытта сынып жетекшілері жылдық жұмыс жоспарында тақырыптары мен мерзімін көрсете отырып, іске асырады.
«Өмір қауіпсіздігінің негіздері» оқу курсының мазмұны 5-9-сыныптарда«Дене шынықтыру» оқу курсының аясында 15 сағаттық жылдық оқу жүктемесімен дене шынықтыру мұғалімінің оқытуымен іске асырылады.«Өмір қауіпсіздігінің және ақпараттық технологиялар негіздері» оқукурсының мазмұны 10-сыныпта «Алғашқы әскери дайындық» оқу курсының аясында 12 сағаттық жылдық оқу жүктемесімен алғашқы әскери дайындықпәнінің оқытушы-ұйымдастырушысы жүзеге асырады. Өмір қауіпсіздігініңнегіздері бойынша сабақтар міндетті болып табылады және оқу процесі кезінде жүргізіледі.
«Өмір қауіпсіздігінің негіздері» оқу курсының мазмұны 11-сыныпта «Алғашқы әскери және технологиялық дайындық» оқу курсының аясында 16 сағаттық жылдық оқу жүктемесімен алғашқы әскери және технологиялық дайындық пәнінің оқытушы-ұйымдастырушысы жүзеге асырады. Өмір қауіпсіздігінің негіздері бойынша сабақтар міндетті болып табылады және оқу процесі кезінде жүргізіледі.
2 сынып «Өмір қауіпсіздігінің негіздері»
№Тақырып Сағат
1Баланың құқықтары мен міндеттері 16-17 бет ӨҚН Қауіпсіздік1
2Мектеп өмірі 26-27 бет ӨҚН . От адамның досы және жауы1
3Менің өлкем Қазақстан картасында 36-37 бет ӨҚН. Табиғат1
4Біздің тағам 48-49 бет ӨҚН Су қоймасы1
5Көне қалалар 60-61 бет ӨҚН . Оқушылар тәртібінің көшедегі және жолдағы негізгі ережесі1
6Адам өміріне ауа райының әсері.71-73 бет ӨҚН. Қауіпсіздік бойынша практикалы сабақтар1
4 сынып «Өмір қауіпсіздігінің негіздері»
№Тақырып Сағат
1Адамның шаруашылық қызметі және табиғат. Тұрмыстық жарақатты болдырмау жолдарын ескерту (ӨҚН)1
2Мектептегі өзін-өзі басқару. Судағы қауіпсіздік (ӨҚН)1
3Тарихи мұражайлар не үшін керек? Жаяу жүргіншінің қауіпсіздігі (ӨҚН)1
4Спорттан жарақаттанудың алдын алу шаралары. Сіз жолда жүру ережесін білесіз бе? (ӨҚН)1
5Катаклизм кезіндегі менің қауіпсіздігім. Практикалық сабақ (ӨҚН)1
6Жасанды ортадағы қауіп-қатер. Практикалық сабақ (ӨҚН)1
7Жасанды ортадағы менің қауіпсіздігім. Кіші мектеп жасындағы балалардағы сынықтың негізгі түрлері және алғашқы медициналық көмек (ӨҚН)1
8Әр алуан тапсырмалар. БЖБ Кіші мектеп жасындағы балалардағы сынықтың негізгі түрлері және алғашқы медициналық көмек (ӨҚН)1
9Менің құқықтарым мен міндеттерім. Денсаулыққа әсер ететін факторлар туралы түсінік (ӨҚН)1
10Әр алуан тапсырмалар. Денсаулыққа әсер ететін факторлар туралы түсінік (ӨҚН)1
9 сынып «Өмір қауіпсіздік негіздері»
№Тақырып Сағат
1Қауіпсіздік ережесі. Спринттік жүгіруді жетілдіруӨҚНРадиоактивтік заттардың қалдықтарынан туындайтын апаттар1
2Спринттік жүгіруді жетілдіру (60 м жүгіру) ӨҚНРадиоактивтік заттардың қалдықтарынан туындайтын апаттар1
3Футбол. Допты бақылау және қозғалу бағытын өзгерту ӨҚНГидродинамикалық апаттар1
4Жүгіру төзімділік дағдысын жақсарту (200 м жүгірту)ӨҚНРадиоактивтік заттардың қалдықтарынан туындайтын апаттар1
6Қауіпсіздік ережесі. Топтық саптық жаттығуларӨҚНГидродинамикалық апаттар1
7Футбол Допты баспен соғу ӨҚНРадиоактивтік заттардың қалдықтарынан туындайтын апаттар1
8Топтық саптық жаттығулар. (Арнайы жаттығуларды сапалы жасау.) ӨҚНРадиоактивтік заттардың қалдықтарынан туындайтын апаттар.1
9Қауіпсіздік ережесі. Денені қыздыру және қалпына келтіру әдістерінің кешенін құрастыруӨҚНМектеп жасындағы балалардың жара-қат алуының және жарақат алған кездегі естен тануының алдын алу шаралары.1
10Футбол Ұшып келе жатқан және сырғып келе жатқан допты қабылдау ӨҚНЖара мен жарақат алу және басқа да келеңсіз жағдайларда алғашқы медициналық көмек көрсету.1
11Денені қыздыру және қалпына келтіру әдістерінің кешенін құрастыру (Тамырдың соғу жиілігі (ТСЖ) анықтау)ӨҚНЖара мен жарақат алу және басқа да келеңсіз жағдайларда алғашқы медициналық көмек көрсету1
12Күшті, төзімділікті жақсарту жатығулар жиынтығы (Қыздырыну, қалыпқа келу техникасы)ӨҚНЖара мен жарақат алу және басқа да келеңсіз жағдайларда алғашқы медициналық көмек көрсету.1
13Қауіпсіздік ережесі. Ойын жағдайында допты игеру техникасы (Волейбол. Ойын ережелері ) ӨҚНЖара мен жарақат алу және басқа да келеңсіз жағдайларда алғашқы медициналық көмек көрсету.1
14Футбол Позициялық ойын .ӨҚН Жастардың денсаулығы және өмір сүру тұрпаты1
15Ойын жағдайында допты игеру техникасы (Волейбол, алаңдағы қозғалыстар) ӨҚН Жастардың денсаулығы және өмір сүру тұрпаты1

10 сынып «Өмір қауіпсіздік негіздері»
№Тақырып Сағат
11.3.Экстремизм және терроризмнің ұлттық қауіпсіздікке тигізетін салдары.1
2Ядролық қару және оның сипаттамасы.1
3Химиялық қару.1
4Биологиялық (бактериологиялық) қару.1
5Тыныс алу мүшелерін қорғау құралдары.1
6Теріні қорғаудың жеке құралдары.1
7Ұжымдық қорғану құралдары.1
8Эвакуациялау жəне халықты шоғырландыру.1
9Террорлық қауіп-қатер кезіндегі адамдардың қауіпсіздігі.1
10Табиғи апат аймақтарындағы адамдардың әрекеттері.1
11.Жарақат алу, қан ағу және күйік шалу кезінде көрсетілетін алғашқы медициналық көмек.1
12Түрлі қайғылы оқиға орын алған жағдайда көрсетілетін алғашқы медициналық көмек.1

11 сынып «Өмір қауіпсіздігінің негіздері»
№Тақырып Сағат
1Қауіпсіздік негіздері және қауіптерді жіктеу1
2Қоршаған орта мен адамның қауіпсіздігі.1
3Қоршаған орта мен адамның қауіпсіздігі.1
4Әртүрлі тұрмыстық жағдайларда жеке қауіпсіздікті қамтамасыз ету.1
5Техногендік сипаттағы қауіптілік.1
6Техногендік сипаттағы қауіптілік1
7Экологиялық қауіпсіздік. V бөлім,1
8Табиғи жағдайда автономды өмір сүру.1
9Табиғи жағдайда автономды өмір1
10Криминогендік жағдайларда өзін-өзі қауіпсіз ұстау негіздері.1
11Криминогендік жағдайларда өзін-өзі қауіпсіз ұстау негіздері.1
12Террористік акт қаупі кезінде жеке қауіпсіздікті қамтамасыз ету.1
13Ақпараттық кеңістіктегі киберқауіпсіздік негіздері.1
14Жаппай зақымдану кезіндегі алғашқы көмек көрсету.1
15Негізгі жұқпалы аурулар. Уланулар, интоксикация және олардың алдын алу.1
16Жол-көлік оқиғасы кезінде зардап шеккендерге алғашқы көмек көрсету.1

9. «Жолда жүру ережелері» міндетті оқу курсын іске асыру;
«Жол қозғалысы ережелері» міндетті оқу курсын іске асыруда 2022-2023 оқу жылдары «Жолда жүру ережелері» оқу курсының мазмұнын 1-4-сыныптар – әр сыныпта 6 сағаттан, 5-8-сыныптар – әр сыныпта 10 сағаттан сабақтан тыс мерзімде, сынып сағаттары есебінен сынып жетекшілері жылдық жұмыс жоспарында тақырыптары мен мерзімін көрсете отырып, іске асырады.
Мектепте білім алушыларға «Жолда жүру қауіпсіздігі ережесін» практика жүзінде оқытуға арналған алаң мектептің бастауыш сыныптар блогында арнайы бұрыш ұйымдастырылған. Мектепке келу, кету бағыты және көшелер, қиылыстар көрсетілген сызба мектеп дәлізінде орналастырылған. Қабырғаға стенд және арнайы жол белгілері суреті салынып,білім алушылардың дәріс алуына толық мүмкіншілік жасалған. Мектеп оқушыларына «Жолда жүру ережелерін» оқыту мен насихат жұмыстарын жүргізуде маңызды орын алатын «Жол қозғалысының жас инспекторлары» жасақтары құрылып, үгіт-насихат жұмыстары, жол белгілері, жол қозғалысы ережелерін, көшеде өздерін дұрыс ұстау, жаяу жүргіншілердің қауіпсіздігі туралы тәжірибелік жаттығулар өткізді7
4 сынып «Жолда жүру ережесі»
№ТақырыпСағат
1Жол жүру ережелерін білесің бе? (ЖЖЕ)1
2Кітап – сарқылмас қазына. Білім алушылардың топпен және қатармен жүру ережелері (ЖЖЕ)1
3«Жол жағдайларын макетте талдау» Арнайы авто алаңда өткізілетін тәжірибелік сабақтар (ЖЖЕ)1
4Еңбек – түбі береке. Темір жол өтпелері (ЖЖЕ)1
5Жарақаттар кезінде алғашқы медициналық көмек көрсету біліктілігін арттыру (ЖЖЕ)1
6Су айдынындағы қауіпсіздік ережелері, өрттен сақтану. Қорытынды сабақ (ЖЖЕ)1

Білім алушылардың өмір қауіпсіздігін, жолда жүру бойынша дайындықтарын ұйымдастыру, жолда келеңсіз оқиғалардың алдын алу мақсатында мектепте Қазақстан Республикасының Білім және ғылым министрлігінің «1-8 сыныптарға арналған жолда жүру ережесін оқыту бағдарламасын бекіту туралы» 2007 жылғы 24 тамызда қабылданған №404 бұйрығына сай сынып сағаттарында сабақтар өткізіледі.
Білім алушыларды жолда жүру ережелерімен, жол белгілерімен таныстыру және жол қозғалысының қауіпсіздігін қамтамасыз ету бойынша атқарылатын жұмыстардың жылдық іс-шара кешені оқушылармен және олардың ата –аналарымен акциялар, сурет байқаулары, бейнекөрсетілімдер, денсаулық сақтау ұйымдарымен бірлесе өткізілетін практикалық сабақтар, флешмоб, үгіт-насихат, жадынама тарату іс-шаралары қамтылды. Сынып жетекшілері жыл бойы жол көлігіне қатысты қауіпсіздіктің, жол апаттарының алдын –алу жөнінде тоқсан сайын ата-аналар жиналыстарында және де сынып сағаттарында ЖЖЕ туралы түсіндіру жұмыстарын өткізеді.
Білім алушылардың оқу жүктемесінің ең жоғары көлеміне өлшемшарттар:
10) білім алушылардың апталық оқу жүктемесінің ең жоғары көлемінің сәйкестігі және сақталуы:
Негізгі орта білім беру деңгейіндегі білім алушылардың апталық оқу жүктемесінің ең жоғары көлемі 5-сыныпта – 30,5 сағаттан, 6-сыныпта – 30,5 сағаттан, 7-сыныпта – 33,5 сағаттан, 8-сыныпта – 34,5 сағаттан, 9-сыныпта – 36 сағаттан аспауы тиіс. Жалпы орта білім беру деңгейіндегі білім алушылардың апталық оқу жүктемесінің ең жоғары көлемі әр сыныпта аптасына 36 сағаттан аспайды. Бірақ мектепте лицей сыныптарында лицейлік сағаттарының қосылуына байланысты жүктемесінің ең жоғары көлемі асып тұр.
Білім алушылардың инвариантты және вариативті компоненттерден тұратын оқу жүктемесінің жалпы көлемі, сондай-ақ сыныптар бойынша апталық және жылдық оқу жүктемесі ҮОЖ-да белгіленеді.
Апталық оқу жүктемесі Үлгілік оқу жоспарында (инвариантты және вариативті компоненттер) айқындалған оқу жұмыстарының барлық түрлерін қамтиды. Арнайы білім беру ұйымдарының оқу жоспарларында даму бұзушылығының түрін ескере отырып, міндетті түзеу компоненті қарастырылған. Арнайы білім беру ұйымдарының оқу жоспарларындағы инвариантты, түзеу және вариативті компоненттер білім алушылардың ерекше білім беруге қажеттіліктерін ескере отырып белгіленеді.
Инвариантты компоненттен таңдалған вариативті компоненттінің таңдау бойынша пәндеріне "есептелді" / "есептелмеді" қойылады.
1-11 сынып аралығы ең жоғарғы оқу жүктемесі
ҮОЖ

2022-2023 оқу жылыҚазақстан Республикасы Білім және ғылым министрінің 2012 жылдың №500 бұйрығына, Қазақстан Республикасы Оқу-ағарту министрінің 2022жылғы 12 тамыздағы №365 бұйрығының (1,2, 6,7,86, 88 қосымшалары)

5-11 лицейлік сыныптар арасында білім алушылардың апталық оқу жүктемесі
Сыныптар 2022-2023 оқу жылы
қазақорыс
5 –сынып32,533,5
6–сынып32,533,5
7–сынып35,536,5
8–сынып36,537,5
9–сынып3839
10-сынып3839
11–сынып3839

11) инвариантты және вариативті (арнайы білім беру ұйымы үшін түзету компоненті) компоненттерін құрайтын білім алушылардың оқу жүктемесінің жалпы көлемінің, сондай-ақ ҮОЖ белгілеген сыныптар бойынша апталық және жылдық оқу жүктемесінің сәйкестігі және сақталуы:
1-11 сыныптар бойынша
мектептің жұмыстық оқу жоспары
2022-2023 оқу жылында бастауыш, негізгі орта және жалпы орта білім берудің үлгілік оқу жоспарының вариативті компоненті сағаттарын бөлуде 1-4 сыныптарда математикалық сауаттылықты, математикалық сөйлеуді дамытуға бағытталған «Математика» пәнін оқуға, сондай-ақ шахмат ойнауға бөлу туралы ұсыныстарды ескере келе, бастауыш білім беру деңгейінің оқыту қазақ тілінде жүргізілетін сыныптарында вариативтік компоненттің апталық оқу жүктемесінің жалпы көлеміне сәйкес:
1 сыныпта – 1 сағат «Қызықты математика»;
2 сыныпта – 1 сағат «Логика әлемі»;
3 сыныпта – 1 сағат « Шахмат әліппесі» үйірмесі ;
4 сыныпта – 1 сағат«Шахмат ойыны» үйірмесі берілді.
Мектептің негізгі орта білім беру деңгейі (5-9 сыныптар) базалық дайындықпен қатар оқушының бейіналды дайындығын қамтамасыз ететін негізгі мектептің негізгі және қосымша жалпы білім беру бағдарламаларын меңгеру негізінде оқушы тұлғасының қалыптасуын қамтамасыз етеді. Вариативті компонентті анықтау кезінде білім алушылардың жас және жеке ерекшеліктері, қызығушылықтары және білім беру ұйымы қызметінің бағыты ескерілді.
Білім алушыларға вариативтік компоненттен «Жаһандық құзыреттер» курсын оқуға:
5-8 сыныптарға 0,5 сағаттан (8 сағат),
9-11 сыныптарда 1 сағаттан (10 сағат) бөлінді.
Жалпы орта білім беру деңгейі (10-11 сыныптар) оқытудың бейіндік бағдарламаларын меңгеру негізінде оқушының жалпы орта білім беру дайындығын аяқтауды қамтамасыз етеді.
«2022-2023 оқу жылында ҚР орта білім беру ұйымдарында оқу-тәрбие процесін ұйымдастырудың ерекшеліктері туралы» әдістемелік нұсқау хатын негізге ала отырып, 10 «А,Ә», 11 «А,Ә» сыныптарына төмендегі курстарға 4 сағат бөлінді. Мақсаты: пән бойынша функционалды сауаттылыққа коммуникативтік тілдік қарым-қатынасқа оқушы ойын ашық, түсінікті, нақты жеткізе алатындай дәрежеде оқыту.
Элективті курстар - 4 сағат
№АтауыСыныбыОқыту тіліСағат саны
1Эссе жазудың теориясы мен практикасы11а, 11әқазақша2
2Когнитивті лингвистика10а, 10әқазақша2

Оқушыларды кәсіптік оқытуға бағдарланған пәндер бойынша дайындау мақсатында жаратылыстану-математикалық бағыттағы пәндерді тереңдету және кеңейтуге барлығы 104 сағат қарастырылды.
Тереңдетілген пәндер - 78 сағат
№ПәніСыныбыОқыту тіліСағат саны
1математика5ә-3, 7ә-3, 9а-3қазақ9
2физика9б-3, 9в-3, 10ә-3, 11ә-3, 11б-3аралас15
3география8а-3 ,8б-3, 11а-3аралас9
4химия7в-3орыс3
5биология7б-3, 8ә-3, 9ә-3,10а-3, 10б-3аралас15
6информатика5в-3, 6б-3,7а-3,қазақ9
7жаратылыстану5а -3,5б-3, 5г-3, 6а-3,6ә-3,6в-3аралас18

Кеңейтілген пәндер - 26 сағат
№ПәніСыныбыОқыту тіліСағат саны
1математика5б-1, 5г-1, 6б-1, 6в-1,7в-1, 8а-1, 8б-1, 9ә-1аралас8
2география7ә-1, 8ә-1, 9б-1, 10ә-1, 10б-1,11б-1 аралас6
3биология7а-1, 9а-1, 9в-1, 11а-1, 11ә-1 аралас5
4информатика5а-1, 6а-1, 6ә-1,7б-1,10а-1 қазақ5
5жаратылыстану5ә-1, 5в-1 қазақ2

Үйірме жұмыстары: Мектепте 26 лицей сыныптары бар, әр сыныпқа 4 сағат, жалпы 104 сағат үйірмеге берілді.
Үйірме жұмысының мақсаты - жаңа уақыт талаптарына жауап бере алатын, кәсіби білікті, бәсекеге барынша қабілетті мамандарды даярлап, олардың бойында қазақстандық патриотизмді, төзімділікті, жоғары адамгершілік қасиеттерді тәрбиелеп, үйлесімді дамыған жауапты тұлғаны қалыптастыру және ғылымға деген құштарлықтарын оята білу.
Домбырада ойнау дағдыларын қалыптастыру білім алушылардың эстетикалық және көркем мәдениетін дамытуға ықпал етеді. Сол себепті музыка сабағында домбырада ойнауды үйренуді жалғастыру мақсатында 6 сыныптарға «Домбыра дастан» үйірмесі берілді.
Үйірмелер-102 сағат
№АтауыСыныбыСағат саны
1«Сөз өнері»5а, 5ә, 5б, 5в4
2«Ақылды балақай»5а, 5ә, 5б, 5в4
3«Ертегілер елінде»5а, 5ә, 5б, 5в, 5г5
4«Робототехника»5а, 5ә, 5б, 5в4
5«Жеңіл атлетика»6а, 6ә, 6б, 6в4
6«Тоғызқұмалақ»6а, 6ә, 6б, 6в4
7«Математика күнделікті өмірде»6а, 6ә, 6б, 6в, 5г5
8«Домбыра-дастан»6а, 6ә, 6б, 6в4
9«Қолөнер»7а, 7ә, 7б, 7в4
10«Аквариумшы»7а, 7ә, 7б, 7в4
11«Жас химик»7б, 7в, 8б3
12«Радиотехника»7а, 7ә2
13«Үстел теннисі»7а, 7ә, 7б, 7в4
14«Жас психолог» 8а, 11а, 11ә, 11б4
15«Мәдени мұра»8а, 8ә, 8б, 5г4
16«Шеберлер қаласы»8а, 8ә, 8б3
17«Футбол»8а, 8ә, 8б3
18«PYTHON» программалау тілі үйірмесі8ә, 11а, 11ә, 11б4
19«Шашки»5г1
20«Жас жігер»9а, 9ә, 9б, 9в4
21«Волейбол» үйірмесі (қыздар)9а, 9ә, 9б, 9в4
22«Фитодизайн»9а, 9ә, 9б, 9в4
23«Дебат» үйірмесі9а, 9ә, 9б, 9в4
24«Баскетбол»10а, 10ә, 10б3
25«Драма»10а, 10ә, 10б3
26«Туризм және өлкетану»10а, 10ә, 10б3
27«Read indeed» 11а, 11ә, 11б3
28«Графика және жобалау»11а, 11ә, 11б3

«2022-2023 оқу жылында ҚР орта білім беру ұйымдарында оқу-тәрбие процесін ұйымдастырудың ерекшеліктері туралы» әдістемелік нұсқау хатындағы ҚР БҒМ 2012 жылғы 8 қарашадағы №500 бұйрығына 85-94 -қосымшалар Үлгілік оқу жоспары ҚР БҒМ 26.01.2022 ж. №25 бұйрығына негізге ала отырып, вариативті компонент есебінен 10 «а, ә, б» сыныптарға «Алғашқы әскери және технологиялық дайындық» пәнінің далалық оқу жиынын ұйымдастыру мақсатында 3 сағат берілді.
Қазақстан Республикасы Оқу ағарту министрінің
2022 жылғы 12 тамыздағы № 365 бұйрығы
1-қосымша
Қазақстан Республикасы Білім және
ғылым министрінің 2012 жылғы
8 қарашадағы № 500 бұйрығы
1-қосымша
Оқыту қазақ тілінде жүргізілетін сыныптарға арналған бастауыш білім берудің жұмыс оқу жоспары
№Білім салалары және оқу пәндеріАпталық сағат саныЖалпы жүктеме, сағат
1 «А»1 «Ә»1 «Б»апталықжылдық
Инварианттық компонент
Тіл және әдебиет66618630
1Әліппе, Анатілі66618630
Математика, информатика4,54,54,513,5472,5
6Математика44412420
7Цифрлық сауаттылық0,50,50,51,552,5
Жаратылыстану1113105
8Жаратылыстану1113105
Адам және қоғам1113105
9Дүниетану1113105
Технология және өнер3339315
10Музыка1113105
12Еңбекке баулу1113105
13Бейнелеу өнері1113105
Дене шынықтыру3339315
14Дене шынықтыру3339315
Инварианттық оқу жүктемесі18,518,518,555,51942,5
Вариативтік компонент
Қызықты математика1113105
Вариативтік оқу жүктемесі1113105
Ең жоғарғы оқу жүктемесі19,519,519,558,52047,5

Қазақстан Республикасы Оқу ағарту министрінің
2022 жылғы 12 тамыздағы № 365 бұйрығы
2-қосымша
Қазақстан Республикасы Білім және
ғылым министрінің 2012 жылғы
8 қарашадағы № 500 бұйрығы
2-қосымша
Рабочий учебный план начального образования для классов с русским языком обучения
№ Образовательные области и учебные предметы Количество часов в неделю по классамОбщая нагрузка, часы
1 «В»недельнаягодовая
Инвариантный компонент
Язык и литература 88280
1 Букварь, Обучение грамоте66210
2Казахский язык 2270
Математика и информатика4,54,5157,5
3Математика 44140
4Цифровая грамотность 0,50,517,5
Естествознание 1135
5Естествознание 1135
Человек и общество 1135
6Познание мира 1135
Технология и искусство 33105
7Музыка 1135
8Изобразительное искусство 1135
Физическая культура 33105
9Физическая культура 33105
Инвариантная учебная нагрузка716,5
Вариативный компонент
Индивидуальные и групповые занятия развивающего характера
Вариативная учебная нагрузка
Максимальная учебная нагрузка 19,519,5716,5


Қазақстан Республикасы Оқу ағарту министрінің
2022 жылғы 12 тамыздағы № 365 бұйрығы
1-қосымша
Қазақстан Республикасы Білім және
ғылым министрінің 2012 жылғы
8 қарашадағы № 500 бұйрығы
Оқыту қазақ тілінде жүргізілетін сыныптарға арналған бастауыш білім берудің жұмыс оқу жоспары
№Білім салалары және оқу пәндеріСыныптар бойынша апталық сағат саныЖалпы жүктеме, сағат
2 «А»2 «Ә»апталықжылдық
Инварианттық компонент
Тіл және әдебиет111122792
1Қазақтілі448288
2Әдебиеттік оқу336216
3Орыс тілі224144
4Шет тілі224144
Математика, информатика5510360
5Математика 448288
6Цифрлық сауаттылық11272
Жаратылыстану11272
7Жаратылыстану11272
Адам және қоғам11272
8Дүниетану11272
Технология және өнер222144
9Музыка 11272
10Көркем еңбек11272
Дене шынықтыру336216
12Дене шынықтыру336216
Инварианттық оқу жүктемесі2323461656
Вариативтік компонент
Логика әлемі11272
Вариативтік оқу жүктемесі11272
Ең жоғарғы оқу жүктемесі2424481728

Қазақстан Республикасы Оқу ағарту министрінің
2022 жылғы 12 тамыздағы № 365 бұйрығы
2-қосымша
Қазақстан Республикасы Білім және
ғылым министрінің 2012 жылғы
8 қарашадағы № 500 бұйрығы
Рабочий учебный план начального образования для классов с русским языком обучения
№Образовательные области и учебные предметыКоличество часов в неделю по классамОбщая нагрузка, часы
2 «В»недельнаягодовая
Инвариантный компонент
Язык и литература 1212432
1Русский язык44144
2Литературное чтение 33108
3Казахский язык 33108
4Иностранный язык 2272
Математика и информатика55180
1Математика 44144
2Цифровая грамотность 1136
Естествознание 1136
3Естествознание 1136
Человек и общество 1 1 36
4Познание мира 1136
Технология и искусство 2272
5Музыка 1136
6Художественный труд 1136
Физическая культура 33108
7Физическая культура 33108
Инвариантная учебная нагрузка24 24864
Вариативный компонент
Индивидуальные и групповые занятия развивающего характера
Вариативная учебная нагрузка
Максимальная учебная нагрузка 24 24864

Қазақстан Республикасы Оқу ағарту министрінің
2022 жылғы 12 тамыздағы № 365 бұйрығы
1-қосымша
Қазақстан Республикасы Білім және
ғылым министрінің 2012 жылғы
8 қарашадағы № 500 бұйрығы
Оқыту қазақ тілінде жүргізілетін сыныптарға арналған бастауыш білім берудің жұмыс оқу жоспары
№ Білім салалары және оқу пәндеріСыныптар бойынша апталық сағат саныЖалпы жүктеме, сағат
3 «А»3 «Ә»3 «Б»апталықжылдық
Инварианттық компонент
Тіл және әдебиет111111331188
2 Қазақтілі44412432
3 Әдебиеттік оқу3339324
4 Орыс тілі2226216
5 Шетел тілі2226216
Математика, информатика66618648
6 Математика 55515540
7 Цифрлық сауаттылық1113108
Жаратылыстану2226216
8 Жаратылыстану2226216
Адам және қоғам1 1 1 3108
9 Дүниетану1113108
Технология және өнер2226216
10 Музыка 1113108
11 Көркем еңбек1113108
Дене шынықтыру3339324
14 Дене шынықтыру3339324
Инварианттық оқу жүктемесі25 2525752700
Вариативтік компонент
Шахмат әліппесі1 1 1 3108
Вариативтік оқу жүктемесі1113108
Ең жоғарғы оқу жүктемесі26 26 26 782808


Қазақстан Республикасы Оқу ағарту министрінің
2022 жылғы 12 тамыздағы № 365 бұйрығы
2-қосымша
Қазақстан Республикасы Білім және
ғылым министрінің 2012 жылғы
8 қарашадағы № 500 бұйрығы
Рабочий учебный план начального образования для классов с русским языком обучения
№ Образовательные области и учебные предметы Количество часов в неделю по классам Общая нагрузка, часы
3 «В»недель наягодовая
Инвариантный компонент
Язык и литература 1212432
1 Букварь, Обучение грамоте--
2 Русский язык44144
3 Литературное чтение 33108
4 Казахский язык 33108
5 Иностранный язык 2272
Математика и информатика66216
6 Математика 55180
7 Цифровая грамотность 1136
Естествознание 2272
8 Естествознание 2272
Человек и общество 1136
9 Познание мира 1136
Технология и искусство 2272
10 Музыка 1136
11 Художественный труд 1136
12 Трудовое обучение
13 Изобразительное искусство
Физическая культура 33108
14 Физическая культура 33108
Инвариантная учебная нагрузка2626936
Вариативный компонент
Индивидуальные и групповые занятия развивающего характера---
Максимальная учебная нагрузка 2626936

Қазақстан Республикасы Оқу ағарту министрінің
2022 жылғы 12 тамыздағы № 365 бұйрығы
1-қосымша
Қазақстан Республикасы Білім және
ғылым министрінің 2012 жылғы
8 қарашадағы № 500 бұйрығы
Оқыту қазақ тілінде жүргізілетін сыныптарға арналған бастауыш білім берудің жұмыс оқу жоспары
№ Білім салалары және оқу пәндеріСыныптар бойынша апталық сағат саныЖалпы жүктеме, сағат
4 «А»4 «Ә»апталықжылдық
Инварианттық компонент
Тіл және әдебиет111122792
1Қазақтілі448288
2Әдебиеттік оқу333216
3Орыс тілі224144
4Шет тілі224144
Математика, информатика6612432
5Математика 5510360
6Цифрлық сауаттылық11272
Жаратылыстану224144
7Жаратылыстану224144
Адам және қоғам1 1 272
8Дүниетану11272
Технология және өнер224144
9Музыка 11272
10Көркем еңбек11272
Дене шынықтыру336216
11Дене шынықтыру336216
Инварианттық оқу жүктемесі25 25501800
Вариативтік компонент
Шахмат ойыны1 1272
Вариативтік оқу жүктемесі11272
Ең жоғарғы оқу жүктемесі26 26521872

Қазақстан Республикасы Оқу ағарту министрінің
2022 жылғы 12 тамыздағы № 365 бұйрығы
2-қосымша
Қазақстан Республикасы Білім және
ғылым министрінің 2012 жылғы
8 қарашадағы № 500 бұйрығы
Рабочий учебный план начального образования для классов с русским языком обучения
№Образовательные области и учебные предметыКоличество часов в неделю по классамОбщая нагрузка, часы
4 «Б»4 «В»недель наягодовая
Инвариантный компонент
Язык и литература 13 13 26936
2 Русский язык448288
3 Литературное чтение 336216
4 Казахский язык 448288
5 Иностранный язык 224144
Математика и информатика6612432
6 Математика 5510360
7 Цифровая грамотность 11272
Естествознание 224144
8 Естествознание 224144
Человек и общество 1 1 272
9 Познание мира 11272
Технология и искусство 224144
10 Музыка 11272
11 Художественный труд 11272
Физическая культура 336216
14 Физическая культура 336216
Инвариантная учебная нагрузка2727 541944
Вариативный компонент
Индивидуальные и групповые занятия развивающего характера
Вариативная учебная нагрузка
Максимальная учебная нагрузка 27 27541944

Қазақстан Республикасы Оқу ағарту
министрінің 2022 жылғы 12 тамыздағы
№ 365 бұйрығына 6 қосымша
Қазақстан Республикасы Білім
және ғылым министрінің
2012 жылғы 8 қарашадағы
№ 500 бұйрығына 6 қосымша
Оқыту қазақ тілінде жүргізілетін сыныптарға арналған негізгі орта білім берудің жұмыстық оқу жоспары
№Білім салалары және
Oқу пәндеріСыныптар
Жалпы жүктеме, сағат
5 а5 ә5 б5 вапталықжылдық
Инварианттық компонент
Тіл және әдебиет11111111441584
1Қазақ тілі333312432
2Қазақ әдебиеті22228288
3Орыс тілі мен әдебиеті333312432
4Шетел тілі333312432
Математика және информатика666624864
5Математика555520720
6Алгебра----
7Геометрия----
8Информатика11114144
Жаратылыстану22228288
9Жаратылыстану22228288
10Физика-----
11Химия-----
12Биология-----
13География-----
Адам және қоғам333312432
14Қазақстан тарихы22228288
15Дүниежүзі тарихы11114144
16Құқық негіздері-----
Технология және өнер333312432
17Музыка11114144
18Көркем еңбек22228288
Дене шынықтыру333312432
19Дене шынықтыру333312432
Инварианттық оқу жүктемесі282828281124032
Вариативтік компонент
Жаһандық құзыреттілік0,50,50,50,5272
Элективті курстар----
Вариативтік оқу жүктемесі0,50,50,50,5272
Ең жоғарғы оқу жүктемесі28,528,528,528,51144104
Лицей компоненті444416576
1Жаратылыстану (тереңдетілген)336216
2Жаратылыстану ( кеңейтілген)11272
3Математика (тереңдетілген)33108
4Математика (кеңейтілген)1136
5Информатика (тереңдетілген)33108
6Информатика (кеңейтілген)1136
Үйірме444416576
1«Сөз өнері» үйірмесі11114144
2«Ақылды балақай» үйірмесі11114144
3«Ертегілер елінде» үйірмесі11114144
4«Робототехника» үйірмесі11114144

Қазақстан Республикасы Оқу-ағарту министрінің 2022 жылғы 12 тамыздағы
№ 365 бұйрығына 7-қосымша
Қазақстан Республикасы Білім және
ғылым министрінің 2012 жылғы
8 қарашадағы № 500 бұйрығына
7-қосымша
Оқыту орыс тілінде жүргізілетін сыныптарға арналған негізгі орта білім берудің жұмыстық оқу жоспары
№Білім салалары және оқупәндеріСыныптар бойынша апталық сағат саныЖүктеме, сағат саны
5 гапталықжылдық
Инварианттық компонент
Тіл және әдебиет1212432
1Орыс тілі33108
2Орыс әдебиеті2272
3Қазақ тілі мен әдебиеті*44144
4Шетел тілі33108
5Математика және информатика66216
Математи ка55180
6Алгебра--
7Геометрия--
8Информатика1136
Жаратылыстану2272
9Жаратылыстану2272
10Физика---
11Химия---
12Биология---
13География---
Адам және қоғам33108
14Қазақстан тарихы2272
15Дүниежүзі тарихы1136
16Құқық негіздері---
Технология және өнер3108108
17Музыка1136
18Көркем еңбек2272
Дене шынықтыру33108
19Дене шынықтыру33108
Инварианттық оқу жүктемесі29291044
Вариативтік компонент
Жаһандық құзыреттілік0,50,50,5
Элективті курстар--
Вариативті оқу жүктемесі0,50,50,5
Ең жоғарғы оқу жүктемесі29,529,51062
Лицей компоненті44144
1Жаратылыстану (тереңдетілген)33108
2Математика (кеңейтілген)1136
Үйірме44144
1«Ертегілер елінде» үйірмесі1136
2«Шашки» үйірмесі1136
3«Математика күнделікті өмірде» үйірмесі1136
4«Мәдени мұра» үйірмесі1136

Қазақстан Республикасы Оқу ағарту министрінің
2022 жылғы 12 тамыздағы
№ 365 бұйрығына 6 қосымша
Қазақстан Республикасы Білім және ғылым министрінің
2012 жылғы 8 қарашадағы
№ 500 бұйрығына 6 қосымша
Оқыту қазақ тілінде жүргізілетін сыныптарға арналған негізгі орта білім берудің жұмыстық оқу жоспары
№Білім салалары және
oқупәндеріЖалпы жүктеме, сағат саны
6 а6 ә6 бапталықжылдық
Инварианттық компонент
Тіл және әдебиет111111441584
1Қазақ тілі3339324
2Қазақ әдебиеті2226216
3Орыс тілі мен әдебиеті3339324
4Шетел тілі3339324
Математика және информатика66618864
5Математика55515540
6Алгебра----
7Геометрия----
8Информатика1113108
Жаратылыстану2226216
9Жаратылыстану2226216
10Физика----
11Химия----
12Биология----
13География----
Адам және қоғам3339324
14Қазақстан тарихы2226216
15Дүниежүзі тарихы1113108
16Құқық негіздері----
Технология және өнер3339324
17Музыка1113108
18Көркем еңбек2226216
Дене шынықтыру3339324
19Дене шынықтыру3339324
Инварианттық оқу жүктемесі282828843024

Жаһандық құзыреттілік0,50,50,51,554
Элективті курстар---
Вариативтік оқужүктемесі0,50,50,51,554
Ең жоғарғы оқу жүктемесі28,528,528,51144104
Лицей компоненті44416576
1Жаратылыстану (тереңдетілген)336216
2Математика (кеңейтілген)1136
3Информатика (тереңдетілген)33108
4Информатика (кеңейтілген)11272
Үйірме44412432
1«Жеңіл атлетика» үйірмесі1113108
2«Тоғызқұмалақ» үйірмесі1113108
3«Домбыра дастан» үйірмесі1113108
4«Математика күнделікті өмірде» үйірмесі1113108

Қазақстан Республикасы Оқу-ағарту министрінің 2022 жылғы 12 тамыздағы
№ 365 бұйрығына 7-қосымша
Қазақстан Республикасы Білім және
ғылым министрінің 2012 жылғы
8 қарашадағы № 500 бұйрығына
7-қосымша
Оқыту орыс тілінде жүргізілетін сыныптарға арналған негізгі орта білім берудің жұмыстық оқу жоспары
№Білім салалары және оқу пәндеріСыныптар бойынша апталық сағат саныЖүктеме, сағат
6вапталықжылдық
Инварианттық компонент
Тіл және әдебиет1212432
1Орыс тілі33108
2Орыс әдебиеті2272
3Қазақ тілі мен әдебиеті*44144
4Шетел тілі33108
5Математика және информатика66216
Математи ка55180
6Алгебра--
7Геометрия--
8Информатика1136
Жаратылыстану2272
9Жаратылыстану2272
10Физика---
11Химия---
12Биология---
13География---
Адам және қоғам33108
14Қазақстан тарихы2272
15Дүниежүзі тарихы1136
16Құқық негіздері---
Технология және өнер33108
17Музыка1136
18Көркем еңбек2272
Дене шынықтыру33108
19Дене шынықтыру33108
Инварианттық оқу жүктемесі29291044
Вариативтік компонент
Ж а һ а н д ы қ құзыреттілік0,50,50,5
Элективті курстар--
Вариативті оқу жүктемесі0,50,50,5
Ең жоғарғы оқу жүктемесі29,529,51062
Лицей компоненті44144
1Жаратылыстану (тереңдетілген)33108
2Математика (кеңейтілген)1136
Үйірме44144
1«Математика күнделікті өмірде» үйірмесі1136
2«Жеңіл атлетика» үйірмесі1136
3«Домбыра дастан» үйірмесі1136
4«Тоғызқұмалақ» үйірмесі1136

Қазақстан Республикасы Оқу ағарту министрінің
2022 жылғы 12 тамыздағы
№ 365 бұйрығына 6 қосымша
Қазақстан Республикасы Білім және ғылым министрінің
2012 жылғы 8 қарашадағы
№ 500 бұйрығына 6 қосымша
Оқыту қазақ тілінде жүргізілетін сыныптарға арналған негізгі орта білім берудің жұмыстық оқу жоспары
№Білім салалары және
Oқу пәндеріЖалпы жүктеме, сағат саны
7 а7 ә7 бапталықжылдық
Инварианттық компонент
Тіл және әдебиет111111441584
1Қазақ тілі3339324
2Қазақ әдебиеті2226216
3Орыс тілі мен әдебиеті3339324
4Шетел тілі3339324
Математика және информатика66618864
5Математика-----
6Алгебра3339324
7Геометрия2226216
8Информатика1113108
Жаратылыстану77721756
9Жаратылыстану
10Физика2226216
11Химия1113108
12Биология2226216
13География2226216
Адам және қоғам3339324
14Қазақстан тарихы2226216
15Дүниежүзі тарихы1113108
16Құқық негіздері-----
Технология және өнер1113108
17Музыка-----
18Көркемеңбек1113108
Дене шынықтыру3339324
19Дене шынықтыру3339324
Инварианттық оқу жүктемесі313131933348
Жаһандық құзыреттілік0,50,50,51,554
Элективті курстар---
Вариативтік оқужүктемесі0,50,50,51,554
Ең жоғарғы оқужүктемесі31,531,531,594,53402
Лицей компоненті44412432
1Информатика (тереңдетілген)33108
2Математика (тереңдетілген)33108
3Биология (тереңдетілген)33108
4Биология ( кеңейтілген)1136
5Информатика (кеңейтілген)1136
6География (кеңейтілген)1136
Үйірме44412432
1«Қолөнер» үйірмесі1113108
2«Аквариумшы» үйірмесі1113108
3«Радиотехника» үйірмесі11272
4«Үстел теннисі» үйірмесі1113108
5«Жас химик» үйірмесі1136


Қазақстан Республикасы Оқу-ағарту министрінің 2022 жылғы 12 тамыздағы
№ 365 бұйрығына 7-қосымша
Қазақстан Республикасы Білім және ғылым министрінің
2012 жылғы 8 қарашадағы № 500 бұйрығына 7-қосымша
Оқыту орыс тілінде жүргізілетін сыныптарға арналған негізгі орта білім берудің жұмыстық оқу жоспары
№Білім салалары және оқу пәндеріСыныптар бойынша апталық сағат саныЖүктеме, сағат саны
7вапталықжылдық
Инварианттық компонент
Тіл және әдебиет1212432
1Орыс тілі33108
2Орыс әдебиеті2272
3Қазақ тілі мен әдебиеті*44144
4Шетел тілі33108
5Математика және информатика66216
Математи ка55180
6Алгебра33108
7Геометрия2272
8Информатика1136
Жаратылыстану77252
9Жаратылыстану
10Физика2272
11Химия1136
12Биология2272
13География2272
Адам және қоғам33108
14Қазақстан тарихы2272
15Дүниежүзі тарихы1136
16Құқық негіздері---
Технология және өнер1136
17Музыка--36
18Көркем еңбек1136
Дене шынықтыру33108
19Дене шынықтыру33108
Инварианттық оқу жүктемесі32321152
Вариативтік компонент
Ж а һ а н д ы қ құзыреттілік0,50,50,5
Элективті курстар--
Вариативті оқу жүктемесі0,50,50,5
Ең жоғарғы оқу жүктемесі32,532,51170
Лицей компоненті44144
1Химия (тереңдетілген)33108
2Математика (кеңейтілген)1136
Үйірме44144
1«Қолөнер» үйірмесі1136
2«Аквариумшы» үйірмесі1136
3«Жас химик» үйірмесі1136
4«Үстел теннисі» үйірмесі1136

Қазақстан Республикасы Оқу ағарту
министрінің
2022 жылғы 12 тамыздағы
№ 365 бұйрығына 6 қосымша
Қазақстан Республикасы Білім және ғылым министрінің
2012 жылғы 8 қарашадағы
№ 500 бұйрығына 6 қосымша
Оқыту қазақ тілінде жүргізілетін сыныптарға арналған негізгі орта білім берудің жұмыстық оқу жоспары
№Білім салалары және
Oқу пәндеріЖалпы жүктеме, сағат саны
8 а8 әапталықжылдық
Инварианттық компонент
Тіл және әдебиет111122792
1Қазақ тілі224144
2Қазақ әдебиеті336216
3Орыс тілі мен әдебиеті336216
4Шетел тілі336216
Математика және информатика6612432
5Математика----
6Алгебра336216
7Геометрия224144
8Информатика11272
Жаратылыстану8816576
9Жаратылыстану----
10Физика224144
11Химия224144
12Биология224144
13География224144
Адам және қоғам336216
14Қазақстан тарихы224144
15Дүниежүзі тарихы11272
16Құқық негіздері----
Технология және өнер11272
17Музыка----
18Көркем еңбек11272
Дене шынықтыру336216
19Дене шынықтыру336216
Инварианттық оқу жүктемесі3232642304
Жаһандық құзыреттілік0,50,5136
Элективті курстар----
Вариативтік оқужүктемесі0,50,5136
Ең жоғарғы оқужүктемесі32,532,5652340
Лицей компоненті448288
1География (тереңдетілген)33108
2Математика (кеңейтілген)1136
3Биология (тереңдетілген)33108
4География ( кеңейтілген)1136
Үйірме4412432
1«Жас психолог» үйірмесі1136
2«Мәдени мұра» үйірмесі11272
3«Шеберлер қаласы» үйірмесі11272
4«Футбол » үйірмесі11272
5«PYTHON» программалау тілі үйірмесі 1136

Қазақстан Республикасы Оқу-ағарту министрінің 2022 жылғы 12 тамыздағы
№ 365 бұйрығына 7-қосымша
Қазақстан Республикасы Білім және
ғылым министрінің
2012 жылғы 8 қарашадағы
№ 500 бұйрығына 7-қосымша
Оқыту орыс тілінде жүргізілетін сыныптарға арналған негізгі орта білім берудің жұмыстық оқу жоспары
№Білім салалары және оқу пәндеріСыныптар бойынша апталық сағат саныЖүктеме, сағат
8 бапталықжылдық
Инварианттық компонент
Тіл және әдебиет1212432
1Орыс тілі2272
2Орыс әдебиеті33108
3Қазақ тілі мен әдебиеті*44144
4Шетел тілі33108
5Математика және информатика66216
Математи ка55180
6Алгебра33108
7Геометрия2272
8Информатика1136
Жаратылыстану8272
9Жаратылыстану--
10Физика2272
11Химия2272
12Биология2272
13География2272
Адам және қоғам33108
14Қазақстан тарихы2272
15Дүниежүзі тарихы1136
16Құқық негіздері---
Технология және өнер1136
17Музыка---
18Көркем еңбек1136
Дене шынықтыру33108
19Дене шынықтыру33108
Инварианттық оқу жүктемесі33331188
Вариативтік компонент
Ж а һ а н д ы қ құзыреттілік0,50,50,5
Элективті курстар--
Вариативті оқу жүктемесі0,50,50,5
Ең жоғарғы оқу жүктемесі33,533,51206
Лицей компоненті44144
1География (тереңдетілген)33108
2Математика (кеңейтілген)1136
Үйірме44144
1«Шеберлер қаласы » үйірмесі1136
2«Мәдени мұра» үйірмесі1136
3«Футбол» үйірмесі1136
4«Жас химик» үйірмесі1136

Қазақстан Республикасы Оқу ағарту
Министрінің 2022 жылғы
12 тамыздағы № 365 бұйрығына
6 қосымша
Қазақстан Республикасы Білім және
ғылым министрінің 2012 жылғы
8 қарашадағы № 500 бұйрығына
6 қосымша
Оқыту қазақ тілінде жүргізілетін сыныптарға арналған негізгі орта білім берудің жұмыстық оқу жоспары
№Білім салалары және
Oқу пәндеріЖалпы жүктеме, сағат саны
9 а9 ә9 бапталықжылдық
Инварианттық компонент
Тіл және әдебиет111111331188
1Қазақ тілі2226216
2Қазақ әдебиеті3339324
3Орыс тілі мен әдебиеті3339324
4Шетел тілі3339324
Математика және информатика66618648
5Математика-----
6Алгебра3339324
7Геометрия2226216
8Информатика1113108
Жаратылыстану88824864
9Жаратылыстану-----
10Физика2226216
11Химия2226216
12Биология2226216
13География2226216
Адам және қоғам44412432
14Қазақстан тарихы2226216
15Дүниежүзі тарихы1113108
16Құқық негіздері1113108
Технология және өнер1113108
17Музыка-----
18Көркем еңбек1113108
Дене шынықтыру3339324
19Дене шынықтыру3339324
Инварианттық оқу жүктемесі333333993564

Жаһандық құзыреттілік1113108
Элективті курстар----
Вариативтік оқужүктемесі1113108
Ең жоғарғы оқу жүктемесі3434341023672
Лицей компоненті44412432
1Физика (тереңдетілген)33108
2Математика (тереңдетілген)33108
3Математика (кеңейтілген)1136
4Биология (тереңдетілген)33108
5Биология ( кеңейтілген)1136
6География (кеңейтілген)1136
Үйірме44412432
1«Жас жігер» ОҒҚ үйірмесі1113108
2«Волейбол» үйірмесі1113108
3«Фитодизаин» үйірмесі1113108
4«Дебат» үйірмесі1113108

Қазақстан Республикасы Оқу-ағарту министрінің 2022 жылғы 12 тамыздағы № 365 бұйрығына 7-қосымша
Қазақстан Республикасы Білім және
ғылым министрінің
2012 жылғы 8 қарашадағы
№ 500 бұйрығына 7-қосымша
Оқыту орыс тілінде жүргізілетін сыныптарға арналған негізгі орта білім берудің жұмыстық оқу жоспары
№Білім салалары және оқу пәндеріСыныптар бойынша апталық сағат саныЖүктеме, сағат саны
9 вапталықжылдық
Инварианттық компонент
Тіл және әдебиет1212432
1Орыс тілі2272
2Орыс әдебиеті3372
3Қазақ тілі мен әдебиеті*44144
4Шетел тілі33108
5Математика және информатика66216
Математи ка180
6Алгебра33108
7Геометрия2272
8Информатика1136
Жаратылыстану88288
9Жаратылыстану--
10Физика2272
11Химия2272
12Биология2272
13География2272
Адам және қоғам44108
14Қазақстан тарихы2272
15Дүниежүзі тарихы1136
16Құқық негіздері1136
Технология және өнер1136
17Музыка--36
18Көркем еңбек1136
Дене шынықтыру33108
19Дене шынықтыру33108
Инварианттық оқу жүктемесі34341224
Вариативтік компонент
Ж а һ а н д ы қ құзыреттілік1136
Элективті курстар---
Вариативті оқу жүктемесі1136
Ең жоғарғы оқу жүктемесі35351260
Лицей компоненті44144
1Физика (тереңдетілген)33108
2Биология (кеңейтілген)1136
Үйірме44144
1«Жас жігер» ОҒҚ үйірмесі1136
2«Волейбол»(қыздар) үйірмесі1136
3«Фитодизаин» үйірмесі1136
4«Дебат» үйірмесі1136

Қазақстан Республикасы Оқу-ағарту
министрінің 2022 жылғы 12 тамыздағы
№ 365 бұйрығына 86-қосымша
Қазақстан Республикасы
Білім және ғылым министрінің
2012жылғы 8 қарашадағы
№ 500 бұйрығына 86-қосымша
Оқыту қазақ тілінде жүргізілетін жаратылыстану-математика бағыты бойынша жалпы орта білім берудің жұмыстық оқу жоспары

№Оқу пәндеріСыныптар бойынша апталық сағатЖалпы жүктеме, сағат саны
10 а10әапталықжылдық
Инварианттық компонент
1Қазақ тілі11272
2Қазақ әдебиеті224144
3Орыс тілі мен әдебиеті224144
4Шетел тілі336216
5Алгебра және анализ бастамалары448288
6Геометрия224144
7Информатика224144
8Физика224144
9Химия224144
10Биология224144
11География224144
12Қазақстан тарихы224144
13Дүниежүзі тарихы11272
14Құқық негіздері11272
15Дене шынықтыру336216
16Алғашқы әскери және технологиялық дайындық11272
Инварианттық оқу жүктемесі3232642304
Вариативтік компонент---
Жаһандық құзіреттілік11272
Элективті курстар
Когнитивті лингвистика11272
Вариативті оқу жүктемесі224144
Ең жоғарғы оқу жүктемесі3434682448
Лицей компоненті448288
1Физика (тереңдетілген)33108
2Биология (тереңдетілген)33108
3Информатика (кеңейтілген)1136
4География (кеңейтілген)1136
Үйірме448288
1«АӘД» 11272
2«Баскетбол» үйірмесі11272
3«Туризм және өлкетану» үйірмесі11272
4«Драма» үйірмесі11272


Қазақстан Республикасы Оқу ағарту министрінің 2022 жылғы 12 тамыздағы
№ 365 бұйрығына 88-қосымша
Қазақстан Республикасы Білім және
ғылым министрінің 2012 жылғы 8 қарашадағы
№ 500 бұйрығына 88-қосымша
Оқыту орыс тілінде жүргізілетін сыныптарға арналған негізгі орта білім берудің жұмыстық оқу жоспары
№Білім салалары және оқу пәндеріСыныптар бойынша апталық сағат саныЖүктеме, сағат саны
10 бапталықжылдық
Инварианттық компонент
Тіл және әдебиет1010360
1Орыс тілі1136
2Орыс әдебиеті2272
3Қазақ тілі мен әдебиеті*44144
4Шетел тілі33108
5Математика және информатика88288
Математи ка180
6Алгебра44144
7Геометрия2272
8Информатика2236
Жаратылыстану88288
9Жаратылыстану--
10Физика2272
11Химия2272
12Биология2272
13География2272
Адам және қоғам44108
14Қазақстан тарихы2272
15Дүниежүзі тарихы1136
16Құқық негіздері1136
Технология және өнер
17Музыка--
18Көркем еңбек---
Дене шынықтыру33108
19Дене шынықтыру33108
Алғашқы әскери және технологиялық дайындық11
Инварианттық оқу жүктемесі34341224
Вариативтік компонент
Ж а һ а н д ы қ құзыреттілік1136
Элективті курстар---
Вариативті оқу жүктемесі1136
Ең жоғарғы оқу жүктемесі35351260
Лицей компоненті44144
1География (кеңейтілген)11108
2Биология (тереңдетілген)3336
Үйірме44144
1«АӘД» 1136
2«Баскетбол» үйірмесі1136
3«Туризм және өлкетану» үйірмесі1136
4«Драма» үйірмесі1136

Қазақстан Республикасы Оқу-ағарту
министрінің 2022 жылғы 12 тамыздағы
№ 365 бұйрығына 86-қосымша
Қазақстан Республикасы
Білім және ғылым министрінің
2012жылғы 8 қарашадағы
№ 500 бұйрығына 86-қосымша
Оқыту қазақ тілінде жүргізілетін жаратылыстану-математика бағыты бойынша жалпы орта білім берудің жұмыстық оқу жоспары
№Оқу пәндеріСыныптар бойынша апталық сағатЖалпы жүктеме, сағат саны
11 а11 әапталықжылдық
Инварианттық компонент
1Қазақ тілі11272
2Қазақ әдебиетіі224144
3Орыс тілі мен әдебиеті224144
4Шетел тілі336216
5Алгебра және анализ бастамалары448288
6Геометрия224144
7Информатика224144
8Физика224144
9Химия224144
10Биология224144
11География224144
12Қазақстан тарихы224144
13Дүниежүзі тарихы11272
14Құқық негіздері11272
15Дене шынықтыру336216
16Алғашқы әскери және технологиялық дайындық11272
Инварианттық оқу жүктемесі3232642304
Вариативтік компонент-----
Жаһандық құзіреттілік11272
Элективті курстар
1Эссе жазудың теориясы мен практикасы11272
Вариативті оқу жүктемесі224144
Ең жоғарғы оқу жүктемесі3434682448
Лицей компоненті448288
1Физика (тереңдетілген)33108
2Биология (кеңейтілген)11272
3География (тереңдетілген)33108
Үйірме448288
1«READ indeed» үйірмесі11272
2«PYTHON» программалау тілі үйірмесі 11272
3«Жас психолог» үйірмесі11272
4«Графика және жобалау» үйірмесі11272

Қазақстан Республикасы Оқу-ағарту министрінің 2022 жылғы 12 тамыздағы
№ 365 бұйрығына 88-қосымша
Қазақстан Республикасы Білім
және ғылым министрінің
2012 жылғы 8 қарашадағы
№ 500 бұйрығына 88-қосымша
Оқыту орыс тілінде жүргізілетін сыныптарға арналған негізгі орта білім берудің жұмыстық оқу жоспары
№Білім салалары және оқу пәндеріСыныптар бойын ша апталық сағат саныЖүктеме, сағат саны
11 бапталықжылдық
Инварианттық компонент
Тіл және әдебиет1010360
1Орыс тілі1136
2Орыс әдебиеті2272
3Қазақ тілі мен әдебиеті*44144
4Шетел тілі33108
5Математика және информатика88216
Математи ка180
6Алгебра44
7Геометрия2272
8Информатика2236
Жаратылыстану88288
9Жаратылыстану--
10Физика2272
11Химия2272
12Биология2272
13География2272
Адам және қоғам44144
14Қазақстан тарихы2272
15Дүниежүзі тарихы1136
16Құқық негіздері1136
Технология және өнер
17Музыка--36
18Көркем еңбек---
Дене шынықтыру33108
19Дене шынықтыру33108
Алғашқы әскери және технологиялық дайындық1136
Инварианттық оқу жүктемесі34341224
Вариативтік компонент
Ж а һ а н д ы қ құзыреттілік1136
Элективті курстар---
Вариативті оқу жүктемесі1136
Ең жоғарғы оқу жүктемесі35351260
Лицей компоненті44144
1География (кеңейтілген)1136
2Физика (тереңдетілген)3336
Үйірме44144
1«READ indeed» үйірмесі1136
2«PYTHON» программалау тілі үйірмесі1136
3«Графика және жобалау» үйірмесі1136
4«Жас психолог» үйірмесі1136

*Ескерту: "Қазақ тілі мен қазақ әдебиеті" пәні бойынша аптасына жүктеме 4 сағат болған жағдайда, сынып екі топқа бөлініп оқытылады, аптасына 5 сағат жүктеме болған жағдайда, топтарға бөлінбей оқытылады.
12) сыныптарды топтарға бөлуге қойылатын талаптарды сақтау, оның ішінде инклюзивті білім беру шеңберінде ерекше білім беру қажеттіліктері бар білім алушылардың ерекшеліктерін ескере отырып:
2022-2023оқу жылы бастауыш білім берудің мемлекеттік жалпыға міндетті стандартына сәйкес (Қазақстан Республикасы Білім беру министрінің 2022 жылғы 3 тамыздағы № 348 бұйрығы) жалпы білім беретін білім беру ұйымдарында сыныпты екі топқа бөлу сыныптарда 24 және одан да көп білім алушылар болған кезде жүзеге асырылады:
1) қазақ тілінде оқытпайтын сыныптардағы қазақ тіліне;
2) шет тіліне;
3) цифрлық сауаттылық (1-сыныптан басқа) негізінде жүзеге асырылады.
Ескертпе: «Цифрлық сауаттылық» пәні бойынша 1-сыныпта сынып екі топқа бөлінбейді.
«Шет тілі» пәні 2022-2023 оқу жылы ҮОЖ сәйкес 2 сыныптарда оқытылады.
Негізгі орта білім берудің мемлекеттік жалпыға міндетті стандартына
(Қазақстан Республикасы Білім беру министрінің 2022 жылғы 3 тамыздағы №348 бұйрығы) сәйкес білім беру ұйымдарында сыныпты екі топқа бөлу Қазақстан Республикасының Білім беру саласындағы заңнамасына сәйкес 24 және одан дакөп білім алушы болғанда:
1) «Қазақ тілі мен әдебиеті» пәні оқыту қазақ тілінде жүргізілмейтін
сыныптардағы;
2) шетел тілдері;
3) көркем еңбек;
4) информатика екіге бөлініп оқытылады.
Ескертпе: «Қазақ тілі мен әдебиеті» пәні бойынша сыныпты екі топқа бөлу қазақ тілінде оқытпайтын барлық сыныптарда жүргізіледі. Бұл ретте жаратылыстану-математикалық бағыттағы 5-9-сыныптар мен 10-11-сыныптарда апталық сағаттық жүктеменің өзгеруімен топтарға бөлу сақталған.
Мектептер оқу тіліне қарамастан, мектептен тыс және жалпы мектепішілік іс-шараларды негізінен қазақ тілінде ұйымдастырады.
Жалпы орта білім берудің мемлекеттік жалпыға міндетті стандартына
(Қазақстан Республикасы Оқу-ағарту министрінің 2022 жылғы 3 тамыздағы №348 бұйрығы) сәйкес білім беру ұйымдарында сынып 24 оқушымен
толтырылған, немесе одан да көп кезде екі топқа бөлінеді:
1) қазақ тілі мен әдебиеті – қазақ тілінде оқытатын сыныптарда;
3) шет тілі;
4) информатика.
Сыныпты екі топқа бөлуге жергілікті атқарушы органдардың шешімі
бойынша білім беру ұйымдарында орыс тілі мен әдебиеті пәнінен сыныпта 24 және одан да көп білім алушы болғанда барлық орыс тілінде оқытпайтын
сыныптарда екіге бөлу қарастырылады.
✓ 2022-23 оқу жылынан бастап сыныпты екі топқа бөлу қалалық және ауылдық мектептерде сыныпта 24 және одан да көп білім алушы болған кезде жүзеге асырылады (бұрын ауылдық мектептерде бөлу сыныпта білім алушылар саны 20 адам болған кезде жүзеге асырылған).

2022-2023 оқу жылы
«Жібек жолы» мектеп-лицейінің сынып топтамасы
№Қазақ , орыс сыныптарыБарлығыҚазақ/орысОқушы саны Топқа
бөлінеді Лицей.сын-ры
11 А705719
21 Ә17
31 Б21
4 1 В1313
52 А6743251-2 топ
62 Ә18
72 Б24241-2 топ
83 А746621
93 Ә21
103 Б24
11 3 В88
124 А753621
134 Ә15
14 4 Б3918
15 4 В211 оқушы инклю.
165 А10883241-2 топЛицей сыныбы
175 Ә18Лицей сыныбы
185 Б241-2 топЛицей сыныбы
195 В17Лицей сыныбы
20 5 Г25251-2 топЛицей сыныбы
216 А796120Лицей сыныбы
226 Ә20Лицей сыныбы
236 Б21Лицей сыныбы
24 6 В1818Лицей сыныбы
257 А775119Лицей сыныбы
267 Ә14Лицей сыныбы
277 Б18Лицей сыныбы
28 7 В26261-2 топЛицей сыныбы
298 А583923Лицей сыныбы
308 Ә16Лицей сыныбы
2 үйде оқушы оқыту
31 8 Б1919Лицей сыныбы
329 А705119Лицей сыныбы
339 Ә 16Лицей сыныбы
349 Б16Лицей сыныбы
35 9 В1919Лицей сыныбы
3610 А482715Лицей сыныбы
1 оқушы инклю.
3710 Ә12Лицей сыныбы
38 10 Б21211 оқушы үйде оқыту
3911 А483821Лицей сыныбы
4011 Ә17Лицей сыныбы
41 11 Б1010Лицей сыныбы
29 қазақ , 12 орыс сыныбы552 22277412 5

Оқу мерзіміне өлшемшарттар:
13) тиісті деңгейдегі жалпы білім беретін оқу бағдарламаларын игеру мерзімдеріне қойылатын талаптарды сақтау:
Негізгі орта білім берудің жалпы білім беретін оқу бағдарламасын меңгеру мерзімі – бес жыл.
Күнтізбелік жылдағы каникул уақытының ұзақтығы кемінде 115 күнді, оның ішінде оқу жылында кемінде 25 күнді құрайды.
Каникулдар оқу жылында үш рет – күзде, қыста және көктемде беріледі.
Жалпы орта білім берудің жалпы білім беретін оқу бағдарламасын игеру мерзімі – екі жыл.
10-11-сыныптардағы оқу жылының ұзақтығы 36 оқу аптасын құрайды.
Каникулдың нақты мерзімін Қазақстан Республикасы білім саласының уәкілетті органы белгілейді.

14) сыныптар бойынша оқу жылының ұзақтығына және күнтізбелік жылдағы демалыс уақытының ұзақтығына қойылатын талаптарды сақтау:
2022-2023 оқу жылында
✓Оқу жылының ұзақтығы 1-сыныптарда 35 оқу аптасын, 2-11 (12)
сыныптарда – 36 оқу аптасын құрайды
Анықтама:
Бір күнтізбелік жылда: демалыс күндері-117
демалыс және мереке күндері - 75 күн
оқу күндері-173
Мектептерде білім алушылар үшін демалыс күндерінің жиыны-192 күн
Оқу мерзіміне қойылатын талаптар тиісті деңгейдегі жалпы білім беретін оқу бағдарламаларын игерумерзімдеріне қойылатын талаптарды сақтау және сыныптар бойынша оқу жылының ұзақтығына және оқу жылындағыканикул уақытының ұзақтығына қойылатын талаптарды сақтау 2022-2023 оқу жылының басталуы, ұзақтығы, каникул кезеңі орта білім беру ұйымдарында меншік нысаны мен ведомостволық бағыныстылығына қарамастан «Орта білім беру ұйымдарында 2022-2023 оқу жылының басталуын, ұзақтығын және каникул кезеңдерін айқындау туралы» ҚР Оқу ағарту министрлігінің 2022 жылғы 12 тамыздағы № 363 бұйрығымен бекітілген.
2022 - 2023 оқу жылының басталуын, ұзақтығын және каникул
кезеңдерін айқындау туралы № 363 бұйрығы 12.08.2022
1)2022 - 2023 оқу жылының басталуы - 2022 жылғы 1 қыркүйек;
2) оқу жылының ұзақтығы 1-сыныптарда – 35 оқу аптасы, 2-11 (12)- сыныптарда – 36 оқу аптасы;
3) оқу жылы ішіндегі каникул кезеңдері:
1-11 (12) – сыныптарда: күзгі каникул – 7 күн (2022 жылғы 31 қазан – 6 қараша аралығында), қысқы каникул – 9 күн (2022 жылғы 31 желтоқсан мен 2023 жылғы 8 қаңтар аралығында), көктемгі каникул – 9 күн (2023 жылғы 18-26 наурыз аралығында);
1-сыныптарда қосымша каникул – 7 күн (2023 жылғы 6-12 ақпан аралығында).
2-11 (12) сыныптарда сабақтың ұзақтығы – 45 минут. Бірінші сыныптардың оқу сабақтарының режимі: қыркүйекте – күніне 35 минуттан үш сабақ, қазан айынан бастап Санитариялық қағидаларға сәйкес көз шынықтыру жаттығулары мен гимнастикаларын жасай отырып 45 минуттан сабақ өткізіледі.
5. Оқу-материалдық активтер:
1) Ғимарат туралы мәлімет (ғимарат типі, салынған жыл, жобалық қуаты, күрделі және ағымдағы жөндеу жұмыстарға қажеттілік және т.б.):
1993 жылы екі қабатты, ыңғайластырылған. 23 бөлме санымен, кірпіш қабырға материалымен соғылған. «Жібек жолы» мектеп-лицейінің екі қабатты жаңа ғимараты бой көтеріп, 2017 жылы айында пайдалануға берілді.
2) Білім беру қызметтерінің сапасын қамтамасыз ететін меншікті не шаруашылық жүргізу немесе жедел басқару немесе сенімгерлік басқару құқығына тиесілі материалдық активтердің болуы немесе қолданылу мерзімі кемінде 10 жыл материалдық активтерді жалға алу туралы мәліметтер (кабинеттер, лекциялық аудиториялар, практикалық дәрістерге арналған үй-жайлар, зертханалар, нақты біліктіліктер, мамандықтар бойынша шеберханалар, акт және дене шынықтыру залдары, әлеуметтік-тұрмыстық және өзге мақсаттағы (өткізу пункттері, санитарлық тораптар (унитаз, жуынатын раковиналар), білім беру ұйымының үй-жайларында және (немесе) іргелес аумақтарында бейнебақылаудың болуы, ерекше білім беру қажеттіліктері бар адамдар үшін жағдайлардың болуы, тұру үшін жағдайлардың болуы):
Акт зал - 1, спорт зал - 1, асхана - 1, лабаратория - 4, қыздар әжетханасы - 3, оның ішінде унитаз - 5, қол жуатын раковина - 4, ұлдар әжетханасы - 2, оның ішінде унитаз - 3, писуар - 1, қол жуатын раковина – 3, Оқу жылының басынан мектепте 24 бақылау камералары болды. Мамыр айында мектепке қосымша 32 камера орнатылды. Оның 10 мектеп сыртына, 22 камера мектеп ішіне орнатылды.
Өрт қауіпсіздігі
Сәуір айында мектеп ішінде өрт дабылдары ауыстырылып, қосымша дабылдар орналастырылды. ОП-5 ұнтақталған өртсөндіргіштерінің 110 данасы жаңартылып қойылды.
Велотұрақ
Мектеп ауласында велотұрақ жарақталды. Мектепке 20дан астам оқушы велосипедпен қатынайды. Велотұрақ орны камерамен бақыланады. Мұғалімдер бөлмесі - 1, ITclass кабинет - 1, информатика кабинет - 2, технология ұлдар - 1, технология қыздар – 1, бастауыш сынып кабинет саны-9, Физика - 1, Химия -1, Биология - 1, Математика - 3, География - 1, Шет тілі - 3, АӘД кабинет - 1, Зертханалар - 4, тарих кабинет - 2, Психологтың кабинеті - 1, Медициналық (пункт) - 1, Әлеуметтік педагог кабинеті - 1, Қазақ тілінде оқитын сыныптарға арналған қазақ тілі және әдебиет кабинеті - 2, Орыс тілінде оқитын сыныптарға арналған қазақ тілі және әдебиет кабинеті - 1, Қазақ тілінде оқитын сыныптарға арналған орыс тілі және әдебиет кабинеті - 1, Орыс тілінде оқитын сыныптарға арналған орыс тілі және әдебиет кабинеті - 1.
3) Білім алушыларға медициналық қызмет көрсету туралы мәліметтер:
"Жамбыл облысы әкімдігі денсаулық сақтау басқармасының Шу аудандық орталық ауруханасы" шаруашылық жүргізу құқығындағы коммуналдық мемлекеттік кәсіпорны
Лицензия №21008339, 18.02.2021 жылы берілген.
Медбике кабинетінің жиhаз және жабдықтармен қамтылған.

№ Аты- жөніБітірген оқу орныЕңбек өтіліМамандығыКурстан өткендігі туралы
1Кусаинова Гаухар КалмуратовнаБалхаш медициналық колледжі
36 жылЖалпы практика мейірбикесі«Мейірбике ісі» мамандығы бойынша «Дәрігерге дейінгі шұғыл медициналық көмек көрсетудің жалпы мейірбикелік технологиялары» 108 сағат Сертификат 18.08.2018 ж.
Мектепте барлық сынып оқушыларының санитарлық-гигиеналық тазалықтары үнемі тексеріліп қадағаланды.
«Жібек жолы» мектеп-лицейі бойынша окушылардың денсаулық паспортының жургізілуі дұрыс денгейде. Мектепте білім алып жатқан оқушылардың саны - 774. Оқушылар жыл сайын медициналық тексерістен өтіп отырады. Олардың ішінде түрлі аурулар мен «Д» есепте турған оқушылар саны - 16. Оқушылар арасында салауатты өмір салтын қалыптастыру және насихаттау, алғашқы көмек көрсету бойынша оқыту семинарларын, тренингтер, дәрістер жоспарланды, уақытысында ұйымдастырып өткізеді.
2005-2007 жылғы оқушылар аралығында барлығы қан, зәр тексерістен, флюорографиядан өтті.
2006-2007 жыл аралығында ұл балалар емханадан зертханалық анықтаудан және әскери бөлімшеден 21 бала медициналық тексерістен өтті
Мектепте военкоматқа баратын оқушыларды кезекті медициналық тексеруден өтіулеріне көмек көрсетілді.
Денсаулығына байланысты ауырып келген оқушылырға дер кезінде көмек көрсетіледі.
Мектепте жас ерекшіліктеріне байланысты кезекті медициналық тексеруден өтулеріне дайындық жұмыстары мен алғашқы көмек көрсетілуде.
Талдау:медициналық қызмет санитарлық-гигиеналық, профилакти-калық және эпидемияға қарсы шараларды ұйымдастырып, жургізуге үнемі дайын болу.
Ауруды ерте анықтау мақсатында диагностикалау.
Профилактикалық тексерулер, амбулаториялық деңгейде емделеу.
Салауатты өмір салтын қалыптарыстыру және насихаттау жөнінде консультациялар беру.
6) Ерекше білім беру қажеттіліктері бар адамдар үшін жағдайлардың болуы туралы мәліметтер:
Пандус бар.
7) Білім беру ұйымдарының жабдықтарымен және жиһаздарымен, оқу-зертханалық жабдықтармен және техникалық оқыту құралдарымен жарақтандырылуы туралы мәліметтер:
Биология – 1 кабинет, зертханалық кабинет - 1
Химия - 1 кабинет, зертханалық кабинет - 1
Физика - 1 кабинет, зертханалық кабинет - 1
2022-2023 оқу жылы жұмыс істеп тұрған:
Планшет – 11 дана
Моноблок – 8 дана
Ноутбук - 88 дана

6.Ақпараттық ресурстар және кітапханалық қор:
1) Оқу және көркем әдебиеттің кітапхана қорының болуы туралы мәліметтер:
«Жібек жолы» мектеп-лицейінің кітапханасында 2022-2023 оқу жылдарындағы жалпы кітап қоры 34,614, оның ішінде 23,985 оқулықтар, әдеби кітаптар саны - 10,629.
Кітап қоры жақсы қалыптасқан кітапханада,әр оқу жылында оқырмандар саны артып,оқуға деген сұраныстар күшейе түсері сөзсіз.Мектеп кітапханасы оқырмандарын толық қанағаттандыра алады. Кітап қорында жоқ материаларды, қосымша іздену мақсатында интернет желісінен ақпарат алуда. Мектеп кітапханасында қазіргі заманына сай метептің оқу тәрбие процесінің сұранымына толық жауап беруге тиісті. Электронды ақпараттану қарқынды дамыған кезеңде кітап қоры элекронды оқулықтармен оқу жылында толықтырылып отырылуы керек. Электронды пәндер бойынша сыныптарына мектепте бірден-бір оқымайтын оқушы болдырмау үшін жүйелі түрде жұмыс жүргізу керек. Оқушыларды кітапханаға тарту мақсатында олармен жүргізілетін көпшілік жұмыстардың мынадай түрлерін жүргізуге болады.
1.Кітап көрмесі
2.Әңгіме
3.Оқырман конференциясы
4.Библиографиялық шолулар.
Кітапханада кітап қоры жақсы жинақталған. Жыл сайын кітап оқуға деген сұраныс жоғарылап,оқырмандар саны артып келеді. Мектеп кітапханасы оқырманның сұраныстарын толық қанағаттандыра алады.Кітапханада электронды оқулықтар бар. Сондықтан электронды оқулықтарды әр мұғалім сабаққа пайдалана алады.
2) Интернет желісіне қосылған компьютерлердің (шағын жинақты мектептерді қоспағанда) компьютерлік сыныптарының болуы туралы мәліметтер:
2022-2023:
1.ITclass кабинет - 1, моноблок – 1, нетбук саны –23.
2.Информатика кабинет №16, компьютер саны– 12.
7. Білім алушылардың білімін бағалау:
1) ЖП үлгілік оқу бағдарламаларына және бастауыш, негізгі орта және жалпы орта білім берудің мемлекеттік жалпыға міндетті стандарттарының талаптарына сәйкес тиісті білім берудің әрбір білім беру саласы (және оқу пәндері) бойынша білім алушылардың даярлық деңгейі (оқытудың күтілетін нәтижелері):
Білім алушылардың дайындық деңгейіне қойылатын талаптар
Негізгі орта білім берудің жалпы білім беретін оқу бағдарламалары білім алушылардың, оның ішінде ерекше білім беру қажеттіліктері бар білім алушылардың ғылым жүйесінің базалық негіздерін меңгеруіне, олардың бойында тұлғааралық және этносаралық қатынастың жоғары мәдениетін қалыптастыруға, жеке тұлға ретінде өзін-өзі танытуына және кәсіптік бағдарлануына, сондай-ақ білім алушылардың бейіналды даярлығына бағытталады.
Білім алушылардың дайындық деңгейі бірнеше мәндес оқу пәндерін біріктіретін "Тіл және әдебиет", "Математика және информатика", "Жаратылыстану", "Адам және қоғам", "Технология және өнер", "Дене шынықтыру" білім беру салаларының ерекшеліктері ескеріле отырып жобаланған оқытудан күтілетін нәтижелер арқылы айқындалады.
Білім беру салалары (және оқу пәндері) бойынша оқытудан күтілетін нәтижелер негізгі орта білім берудің базалық мазмұнын айқындау үшін негіз болып табылады.
Негізгі орта білім берудің оқу бағдарламаларында білім беру салалары (және оқу пәндері) бойынша оқытудан күтілетін нәтижелер әрбір оқу пәнінің бөлімдері бойынша оқыту мақсаттарында нақтыланады.
Оқытудан күтілетін нәтижелер жүйесі білім алушылардың, оның ішінде ерекше білім беру қажеттіліктері бар білім алушылардың жеке даму траекторияларын қалыптастыруға және олардың оқытудың ұзақ мерзімді мақсаттарына кезең-кезеңмен қол жеткізуге ілгерілеуіне мүмкіндік жасайды.
Білім алушылардың дайындық деңгейіне қойылатын талаптар
Жалпы орта білім берудің үлгілік оқу бағдарламалары жаратылыстану-математикалық және қоғамдық-гуманитарлық бағыттар бойынша бейінді оқытуды енгізе отырып, саралау, кіріктіру және білім беру мазмұнын кәсіптік бағдарлау негізінде әзірленеді.
Білім алушылардың, оның ішінде ерекше білім беру қажеттіліктері бар білім алушылардың дайындық деңгейі жаратылыстану-математикалық және қоғамдық-гуманитарлық бағыттарда бейінді оқытудың міндетті оқу пәндері мен бейіндік оқу пәндері бойынша оқытудан күтілетін нәтижелер арқылы айқындалады.
Міндетті оқу пәндері бойынша оқытудан күтілетін нәтижелер жалпы орта білім берудің базалық мазмұнын анықтау үшін негіз болып табылады.
Міндетті оқу пәндері қатарына "Қазақ тілі" және "Қазақ әдебиеті" (оқыту қазақ тілінде жүргізілетін сыныптар үшін), "Орыс тілі" және "Орыс әдебиеті" (оқыту орыс тілінде жүргізілетін сыныптар үшін), "Ана тілі" мен "Әдебиет" (оқыту ұйғыр/өзбек/тәжік тілінде жүргізілетін сыныптар үшін), "Қазақ тілі мен әдебиеті" (оқыту қазақ тілінде жүргізілмейтін сыныптар үшін), "Орыс тілі мен әдебиеті" (оқыту орыс тілінде жүргізілмейтін сыныптар үшін), "Шетел тілі", "Алгебра және анализ бастамалары", "Геометрия", "Информатика", "Қазақстан тарихы", "Дене шынықтыру", "Алғашқы әскери және технологиялық дайындық" пәндері енеді.
Әр бағыттағы бейіндік оқу пәндері бойынша оқытудан күтілетін нәтижелер тиісінше оқытудың стандарттық және тереңдетілген деңгейлері бойынша көрсетілген және олар оқыту бейінінің ерекшелігін ескеріп оқу пәндерінің мазмұнын анықтауға негіз болады.
Жаратылыстану-математикалық бағыттағы тереңдетілген деңгейде оқытылатын оқу пәндері қатарына "Биология", "Химия", "Физика", "География" пәндері енеді. Осы бағыттағы бейінді оқытудың стандарттық деңгейдегі оқу пәндері қатарына "Дүниежүзі тарихы", "Құқық негіздері", "Кәсіпкерлік және бизнес негіздері", "Графика және жобалау" пәндері енеді.
Қоғамдық-гуманитарлық бағыттағы тереңдетілген деңгейде оқытылатын оқу пәндері қатарына "Шетел тілі", "Дүниежүзі тарихы", "География", "Құқық негіздері" пәндері енеді. Осы бағыттағы бейінді оқытудың стандарттық деңгейдегі оқу пәндері қатарына "Физика", "Химия", "Биология", "Кәсіпкерлік және бизнес негіздері" пәндері енеді.
Жалпы орта білім берудің оқу бағдарламаларында оқытудан күтілетін нәтижелер әрбір оқу пәнінің бөлімдері бойынша оқыту мақсаттарымен нақтыланады.
Оқытудан күтілетін нәтижелер жүйесі білім алушылардың, оның ішінде ерекше білім беру қажеттіліктері бар білім алушылардың жеке-дара даму траекторияларын қалыптастыруға және оларды орта білім беру ұйымын аяқтағандағы оқытудың ұзақ мерзімді мақсаттарына кезең-кезеңмен жетуге жағдай жасайды.
Білім алушылардың оқу жетістіктерін бағалау білім алушылардың білімін бағалау критерийлерін қолдану арқылы жүзеге асырылады. Бағалау критерийлері білім алушылардың оқу жетістіктерінің деңгейін өлшеу үшін қолданылады.

№Оқу жылы9 сынып11 сынып
барлығыҮздік куәлікБарлығыҮздік аттестатАлтын белгі
12022-2023 оқу жылы7074875


2) білім алушылардың білімін бағалау өлшемшарттарына сәйкес білім алушылардың оқу жетістіктерін бағалауды жүзеге асыру және формативті және жиынтық бағалау талаптарын сақтау:
Білім алушылардың оқу жетістіктерін бағалау білім алушылардың білімін бағалау критерийлерін қолдану арқылы жүзеге асырылады. Бағалау критерийлері білім алушылардың оқу жетістіктері деңгейлерін өлшеу үшін пайдаланылады.
Бағалау критерийлері әрбір оқу бағдарламасы бойынша оқыту мақсаттарына сәйкес әзірленеді, сонымен бірге білім алушылардың ерекше білім беру қажеттіліктері мен жеке мүмкіндіктері ескеріледі.
Білім алушылардың оқу жетістіктерін бағалау формативті және жиынтық бағалау нысанында жүзеге асырылады.
Білім алушылардың білімін бағалау критерийлерін білім беру саласындағы уәкілетті орган әзірлейді және бекітеді.
Ерекше білім беру қажеттіліктері бар білім алушылар үшін олардың білім алуына, даму бұзушылықтарын түзетуіне және әлеуметтік бейімделуіне жағдай жасалады.
3) ерекше білім беру қажеттіліктері бар білім алушыларды бастауыш, негізгі орта және жалпы орта білім берудің мемлекеттік жалпыға міндетті стандарттарының талаптарына сәйкес оқыту кезінде инклюзивті білім беру талаптарын орындау (дамудың бұзылуын және әлеуметтік бейімделуді түзету):
«Жібек жолы» мектеп-лицейі бойынша 2022-2023 оқу жылына инклюзивті білімімен қамтылған тізім бойынша 2 оқушы
Әр оқушыға Бағдарламасына диагнозына сәйкес Жеке жұмыс Жылдық жоспар , сабақ жоспары құрылған.
2022-2023 оқу жылында инклюзивті білімімен қамтылған оқушылар тізімі
№Оқушының аты-жөніТуған күні, айыМекен жайы ДиагнозОқыту түріСыны
бы
1Магомедов Алим Ильич02.06.2012Шу қаласы Төлебаев 107
87779749929Доброкачественное новообразование головного мозга неуточненого генеза. Зрелая теролиома лобно височной области справа.Бейімделген жалпы білім беру бағдарламасы бойынша оқыту4
2Елібай Данеля Маратқызы06.12.2007Шу қаласы, Қарасу 18
87477087679Генерализованная идиопатическая эпилепсия и эпилептические синдромы. Симптоматическая фокальная лобная эпилепсияБейімделген жалпы білім беру бағдарламасы бойынша оқыту10





Мектеп директоры Г.Қ.Тұрлыбек
Шу ауданыны